網(wǎng)校標題:安徽英語口語培訓,合肥英語口語培訓
合肥蜀山區(qū)英語口語是合肥蜀山區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè),合肥市知名的英語口語培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,合肥蜀山區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
合肥蜀山區(qū)英語口語培訓學校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。
The most commonly used and simplest holiday greetings are,as you might expect:
1. Happy New Year!
2. Best wishes for a happy New Year.
3. May your New Year start out joyful!
4. Good fortune and success in the New Year!
5. May the season’s joy stay with you all year round!
6. May joy and happiness surround you today and always!
7. Even though we’re apart,you’re in my heart this New Year’s season.
8. Wishing you peace,joy and happiness throughout the coming year.
has some errors in grammar, usage, and mechanics
筆者多年來的學習積累,就英語中較為常見的迷信說法總結(jié)如下:
The number thirteen: 西方人13是不吉利的數(shù)字,西方大多數(shù)旅館13號房,許多摩天大樓也13層。迷信與 基督教。在“最后的晚餐”(The Last Supper) 中,猶大第 13位入席的人,后來他背叛耶穌,13就被視為不祥之數(shù)。直到,人們?nèi)?3個人一起吃飯不吉利,某人會在年內(nèi)死去。
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(E)at the time when she was sixty-five years old
在把自己的觀點表明后,接下來就該要舉例來證明自己的觀點了,這個例子可以放在正文里來詳細說明,但在第一段還是最好提到下面即將要舉的例子,這可以說是全文的thesis statement。
聯(lián)想是由一事物的觀念想到另一事物的觀念的心理過程?陀^事物是相互聯(lián)系的,事物之間不同的關(guān)系反映在人腦中,形成各種不同的聯(lián)想。聯(lián)想越緊密,新事物越好記住。在民間流傳著許多運用聯(lián)想進行學習的故事。據(jù)說,很久很久以前有一位私塾先生,他經(jīng)常到附近山上找和尚飲酒下棋。一天臨去前,他布置學生在他返回前,每人必須背會圓周率小數(shù)點后22位。大部分學生都抓耳撓腮背不出來。這時有一個聰明的學生把圓周率與先生上山喝酒的情景聯(lián)在一起,產(chǎn)生了聯(lián)想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回來時,大家已背得滾瓜爛熟:“山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂而樂”。與此類似,我們可以把所記的詞連在一起形成三種聯(lián)想。相似聯(lián)想:引起相同意義的聯(lián)想,如見到good想到well, nice, fine, wonderful等。
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4. E
所以作者認為在許多人看來,盡管這些高層的dollar value曾經(jīng)很顯赫,但在同行和雇員看來,他們是沒有價值的。
以音為序,就是首先解決單詞的讀音問題。以20個元音為序,將單詞對號入座,形成一個一個信息量遞增的記憶組塊。
(2)歸類記憶法。
赤身裸體和一身西裝也就是一件衣服的區(qū)別;誰又會在乎是不是真的有一個量詞在前面呢?
Perhaps it wasn\'t love at first sight, but it came mighty close, Keith and I were freshmen at the University of Georgia when we met.
A broadcast that is repeated or that is relayed from another station.
他希望看到更多新的電視節(jié)目,而不是重播的節(jié)目。
如果發(fā)現(xiàn)某個論點更容易找到例子,就確定寫該論點。
我們希望你們建設(shè)充滿希望與和平的生活。
We want you to build lives of hope and peace.
希望和樂觀定義了我的政治生涯,而我也繼續(xù)對加拿大充滿希望和樂觀。
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