原標題：成都成華區(qū)學(xué)ps

畢業(yè)創(chuàng)作,命題創(chuàng)作,運用所學(xué)知識，獨立完成制作。

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天琥平面設(shè)計師資段慧

段慧

天琥平面設(shè)計高級講師：

教學(xué)理念：賞識每一個學(xué)生，用心對待每一個學(xué)生。

版式設(shè)計,版式設(shè)計：處理圖與文字的關(guān)系，閱讀的流程，骨骼的規(guī)范等。以老師美編發(fā)行的報紙作案例。

漢字的構(gòu)造方法，是以人為中心的，處處體現(xiàn)了一種以人為本的精神。這種人本精神在字的偏旁和部首中可見一斑，如保護的

這個汽車廣告的標題是：“艾維斯公司在出租業(yè)只是第二位，那為何與我們通行？”正文大意是“我們更努力，我們不會提供郵箱不滿、雨刷不好或沒用清洗過的車子，我們要力求最好，為你提供一部新車和一個愉快的微笑，與我們通行，我們不會讓你久等�！�

名片的設(shè)計是一門獨特的學(xué)問，掌握好基礎(chǔ)就有利于設(shè)計的進一步實行，也有利于設(shè)計人員邁向品設(shè)計之路。名片設(shè)計關(guān)鍵還是要把握幾個體現(xiàn)元素，根據(jù)名片的行情，成都平面設(shè)計培訓(xùn)中心總結(jié)了以下幾個比較關(guān)鍵的要點：

設(shè)計師有三張照片，但如果在版面上都用上這些照片，那你還要對這三張照片進行剪切，然后將它們擠進版面里。但出來的效果卻是，這三張照片在版面中的樣式很相似（相似的圖片元素及圖案），文字閱讀起來很費力。所以，設(shè)計師又不得不將字體變得很粗，字體變粗后，又要找個地方放置學(xué)校的名字，所以在最下方設(shè)計師又加上一個紫色區(qū)域來突出學(xué)校名稱。設(shè)計師越設(shè)計，封面就越虛弱。無論是學(xué)校信息還是所要傳達的文字信息都在這些復(fù)雜的、太多人工痕跡的元素中消失得一干二凈。封面可以說是成為被侮辱及被損害的對象。為什么會這樣？因為設(shè)計師做過頭了！解決辦法：只讓一張圖片來說話！

做一個真正的平面設(shè)計師不是僅僅只學(xué)會幾個軟件就可以的了。創(chuàng)意來自靈感，而靈感來自于生活，需要對生活的體驗，并能從中發(fā)現(xiàn)靈感，要學(xué)會去創(chuàng)造。

看了馬蒂亞斯教授的新，感觸頗多，在此，成都天琥平面設(shè)計培訓(xùn)中心愿與廣大中國平面設(shè)計教育界的工作者一起努力為中國平面設(shè)計行業(yè)的發(fā)展做出努力和貢獻！

其實這里要說的是，有很多專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生過來因為覺得自己原來就懂，甚至老師講的一些東西自己知道，就松松垮垮，說道低就是學(xué)習(xí)根本就沒走心，最后雖然學(xué)的也不錯，可是根本就不是老師心里想要的那種結(jié)果；而跨專業(yè)過來的學(xué)生中會有一部分學(xué)習(xí)過程十分用心，能看到的那種努力，不是做樣子給誰看的，真的走了心的，他們學(xué)習(xí)的結(jié)果往往超出我的想象，一個跨專業(yè)過來的學(xué)生，在短短2個多月的時間里能變成一個平面設(shè)計師，而且做的作品相當不錯，這是讓我大感欣慰，也讓我更加明白一件事情：想真正做好一件事，首先需要付出真心！

當然最好、最快捷的學(xué)習(xí)方法就是報一個有實力的培訓(xùn)班，有多年設(shè)計經(jīng)驗沉淀的老師帶你，這樣回省去你好多的彎路，也有助于你養(yǎng)成一些優(yōu)良的設(shè)計習(xí)慣,何樂而不為呢?

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不，我不是在開玩笑。就照客戶說得去做。但同時也追求你自己的解決版本。

控制表現(xiàn)圖像顏色的層次，即把蒙板中的灰階賦予某一種基色，作為該種基色的色階，蒙板的灰階與基色的色階等值，灰階的變化代表圖像顏色的層次。

我的專業(yè)是信息傳達，但我覺得信息傳達的目的并不是通過強烈的視覺沖擊來吸引人們的注意，而是要慢慢地滲透到五官中支。在人們還沒有注意到其存在時，成熟 、隱秘、精密、有力的傳達已經(jīng)完成了 … 設(shè)計絕不僅僅是制造技術(shù) … 設(shè)計是從生活中發(fā)現(xiàn)新問題的行為 原研哉（Hara Kenya）

改圖網(wǎng)設(shè)計總監(jiān)認為：“成功的品牌化，最先要做的是為企業(yè)或產(chǎn)品設(shè)計一個合適的標志�！�

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