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內(nèi)嵌匯編不用單獨編輯匯編語言文件，比較簡潔，但是有諸多限制，當(dāng)匯編的代碼較多時一般放在單獨的匯編文件中，這時就需要在匯編和C之間進行一些數(shù)據(jù)的傳遞，最簡便的辦法就是使用全局變量。匯編中使用C定義的全局變量。

在Linux系統(tǒng)中，為什么可以像使用文件一樣操作一個設(shè)備？

Qt/Embedded安裝包；

外部中斷模式（irq）：用于通用的中斷處理。

它是一種強有力的對象間通信機制，完全可以取代原始的回調(diào)和消息映射機制。

ARM微處理器支持7種運行模式

固化代碼。在嵌入式系統(tǒng)中，嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件被固化在嵌入式系統(tǒng)計算機的ROM中。

頁表存放在內(nèi)存中，系統(tǒng)通常有一個寄存器來保存頁表的基地址。ARM系統(tǒng)中使用的就是CP15的寄存器C2。

啟動鏡像區(qū):這個區(qū)域的作用正如它的名字所述，是用來啟動系統(tǒng)的。

在大學(xué)的入學(xué)初期，在聽說了關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以后,我懷著極大的熱情參加了這次學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，我了解了課本上的知識,通過學(xué)習(xí)拓寬了知識面,下面就是我對嵌入式系統(tǒng)這門課程學(xué)習(xí)后的經(jīng)驗和感受。為期將近倆個月的《ARM嵌入式體系結(jié)構(gòu)與接口技術(shù)》學(xué)習(xí)，回首這些天所留下的點點滴滴，感觸深深，學(xué)習(xí)上知識點的積累，靈活運用的過程中感覺嵌入式并不像我剛接觸這么課程時那么枯燥乏味，相反感覺挺有趣的。

什么是系統(tǒng)調(diào)用，什么是用戶編程接口，舉例說明他們?nèi)绾瓮瓿捎脩艉瘮?shù)調(diào)用。

視頻信號接口：視頻圖形陣列（VGA）接口、數(shù)字視頻接口（DVI）、高清晰度多媒體接口（HDMI）接口等。

其次，我們的學(xué)習(xí)與實踐活動，在課堂的學(xué)習(xí)過程中，老師采取了多樣化的學(xué)習(xí)方式來促進我們的學(xué)習(xí)，使我們能夠更好的接受新的知識。其實接受和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化前沿的知識也是需要的，而且，對于一個學(xué)工科的大學(xué)生來說，更是必需的。

Makeconfig：基于文本的最為傳統(tǒng)的配置界面，不推薦

結(jié)果為一個浮點數(shù)時，可以通過浮點運算部件的寄存器f0、d0或者s0來返回。

軟件固化：嵌入式系統(tǒng)是一個軟硬件高度結(jié)合的產(chǎn)物。

管理模式（svc）：操作系統(tǒng)使用的保護模式。

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