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4. feeling perfectly confident in my portrayal of Elizabeth Taylor，分詞放在句尾表補充說明。

【作者觀點分析】

對剛才這個問題，考生要明確自己的觀點到底是什么。

本段結束時，也就是全文結束時，用了“that is why I agree with the idea that＋重復主題思想”這樣的模式進行全文總結，也再次點題，非常有力。

顧名思義，assignment就是任務，就是你這篇作文要圍繞什么問題來展開。

The goal of the Columbia space shuttle mission was to launch safely into space, performing scientific experiments, and to land safely on earth. This was what the crew of and the people at the Houston space centre attempted. This mission was successful until re-entry, when the space shuttle disintegrated without warning. The goal was not achieved; seven astronauts tragically lost their lives. This failure does not mean thatthis tradgety was without value. It forced NASA to re-examine its contingencies. NASA was compelled to look carefully at its organization structure, independent contractors, and engineering practices. Congress demanded accountability, and was forced to re-examine its budget practices concerning space exploration.

既然“我”這么重要，為什么要舍近求遠，舍易求難呢？

但作者沒有急于表達這個中心論點，而是先講了幾句過渡的話，慢慢引到主題上。

在第三段最后一句，作者提到從中獲得了更大的快樂。

SAT的提示，倘若有兩句話，這兩句話一般是互相支持的。本文也不例外。

人的價值取決于其創(chuàng)造的數(shù)量還是質量

第三段，作者舉她的妹妹為例。妹妹自幼具有舞蹈天分，所以家里人把她送到舞蹈學校進行專業(yè)訓練，但是妹妹缺少動力（My sister, however, didn't care about dancing, so she never practiced or put any effort into her class），所以最終家里人也放棄了夢想。作者在最后提到，妹妹雖然天分很好，但缺少動力，因而這樣的天分沒有被好好利用，所以沒有在舞蹈上取得成功。

兩個人物，黑白對比，各占滿滿一段，其篇幅之重，使得文章更像是一篇文學論文，而論述的視角也不同于平時的common sense。

同樣，本文第一句話是作者反對觀點（Without＋作者反對的觀點），第二句話是自己的觀點，也小小地“不平”了一下。

Assignment都是問號，考生必須就問題本身來做出正面回答，這個回答就是你的論點，而接下來要舉的例子就是你的論據。

所以說，基本的東西都有了，但和6分作文開頭比較，這篇作文的開頭稍顯單薄。

即你的觀點并不重要，重要的是你能否找到有效的論據，所以有時候要違背自己的良心。

我們在前面提到過，為了節(jié)約時間，要略過方框以外的內容，因為方框以外的內容每次考試都是一樣的，考生應該直接看方框內的作文題。

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