資訊標(biāo)題:六安sat什么機(jī)構(gòu)
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另外,作者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用了一些過渡詞(如although, however, yet, but, instead和so等),使文章的邏輯性更加清晰。
達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)為邏輯性強(qiáng)呢?這一切都有賴于閱卷者的主觀把握了。
但作者沒有急于表達(dá)這個(gè)中心論點(diǎn),而是先講了幾句過渡的話,慢慢引到主題上。
值得注意的是,SAT作文的觀點(diǎn),不一定非A即B,你也可以綜合二者各自的優(yōu)勢。
下面是該作文題的幾篇考生作文,并逐一附上評析。
首先,第一頁答題紙一定要寫滿,寫的太少了(比如就寫7、8行),會(huì)給閱卷者留下很不好的印象,即該考生缺乏想象力,無話可說。
達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)為邏輯性強(qiáng)呢?這一切都有賴于閱卷者的主觀把握了。
Every age, and every culture has its heroes. In some times and places the heroes have been gods or god-like creatures from mythology, or mortals apparently much above the mass of humanity. But today,sports stars, film stars, and political leaders with clay feet have replaced Ram, Achilles, Cleopatra, and Alexander. In fact there are almost no heroes of any age that can withstand our tendency to debunk. There are figures who will always be in the history books, but they won't always be regarded as heroes.
達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)為邏輯性強(qiáng)呢?這一切都有賴于閱卷者的主觀把握了。
【寫作語言分析】
在這個(gè)問題上不要鉆牛角尖,我們寫作的目的就是為了拿高分,當(dāng)然是哪個(gè)論點(diǎn)更容易找到事實(shí)支持就寫哪個(gè)論點(diǎn)了,即使你自己也不贊同你的論點(diǎn)。
Assignment: Which do you think contributes more to personal happiness: what happens to you or the way you respond to what happens? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading,
接下來的一半要寫什么呢?好的結(jié)束段落往往都會(huì)增加些新的內(nèi)容,要有點(diǎn)畫龍點(diǎn)睛的東西,這一點(diǎn)和我們中學(xué)里學(xué)習(xí)作文是一樣的。
或者說:如果人們只關(guān)注成功,就很容易忽視失敗給人生帶來的正面意義。
如在第二段的最后一句使用yet開始,表示自己不滿足于眼前的快樂,而在第三段使用so開始,和第二段構(gòu)成了呼應(yīng),段落之間的過渡因?yàn)檫@些過渡詞而顯得十分自然。
六安sat什么機(jī)構(gòu)
文章的第二段和第三段,作者顯然是對語言學(xué)中的委婉語現(xiàn)象有一定的了解,或者說閱讀過相關(guān)文章,因此有兩個(gè)非常有趣的例子進(jìn)行說明。
寫到這里,結(jié)束段落就算完成一半了。
【文章內(nèi)容分析】
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