資訊標(biāo)題：南京專業(yè)兒童注意力不集中培訓(xùn)

南京兒童注意力不集中是南京兒童注意力不集中培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南京市知名的兒童注意力不集中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南京兒童注意力不集中培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南京兒童注意力不集中培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的兒童注意力不集中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　案例回放：

游泳這項(xiàng)運(yùn)動，不但能有效運(yùn)動到全身肌肉，幫助減重瘦身外，澳大利亞的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，在水中把身體浸泡在達(dá)到心臟的位置，能增加大腦中的血液流量。當(dāng)參與者浸泡在水中時，他們大腦中動脈的血流量提升了14%，大腦后動脈的血流量更增加了9%。

5、彈奏樂器

　　建設(shè)性的批評做法：

　　“你沒做到答應(yīng)我的事，造成大家許多困擾。”

①善于用心理因素集中注意力。首先，把沒處理的雜事，記在備忘錄上，則心理上就會感到輕松。其次，暫時拋開人際關(guān)系可提高注意力。要想高效率地完成工作、學(xué)習(xí)，必須有屬于自己的時間，而不要單純只為別人活著。再次，摒棄依賴心理，方能全力以赴。自己能夠獨(dú)立做的事，一定要自己去做，如果你在做某件事時，總想著一定會有人來幫忙的話，則就不會盡全力去完成它，也就不會有效率可言。

視覺訓(xùn)練：精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件里面的：視野擴(kuò)展、舒爾特表、焦點(diǎn)移動有非常好的提高注意力效果，可以下來練習(xí)一下。（眼睛配合大腦對提高注意力很重要）

連線時代的特征就是信息如影隨人。不知道大家有這樣的感受沒有？以前都是人追著信息跑，如果你想知道點(diǎn)什么東西，你必須翻開書本，或者直接上網(wǎng)查找才能找 到；而現(xiàn)在是信息追著人跑，比如說，手機(jī)上的新浪微博這個應(yīng)用，它總是會提醒我后多少條信息多少條信息沒有看過。這就是連線時代的特征，網(wǎng)絡(luò)上的信息和手 機(jī)上的應(yīng)用結(jié)合在一起，就讓人沉浸在信息的海洋里面。

注意力問題產(chǎn)生的原因：

① 生理原因：腦組織器質(zhì)性損害，許多有此癥狀兒童是由于額葉或尾狀核功能障礙，包括母孕期疾病、抽煙、酗酒，分娩過程異常等。常見的諸如剖腹產(chǎn)，在大中城市時里，剖腹產(chǎn)兒童約占40%。

② 環(huán)境因素：許多小食品或成品中的人工添加物，如色素、防腐劑類等微量元素缺少等，都是可能的原因。

③ 家長教養(yǎng)態(tài)度和外界壓力：家長教育方法不當(dāng)，提供太多刺激，孩子認(rèn)知程度跟不上老師和家長的要求。

④ 孩子注意不好時，大人給予強(qiáng)化的方法不正確。

⑤心理因素有些兒童因種種原因常受人冷落，為了引大人關(guān)注，使人關(guān)心他，經(jīng)常有意地以不同行為吸引大人注意來達(dá)到目的。

⑥ 睡眠不足。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，只有19.4%的學(xué)生能達(dá)到810小時的睡眠。

幫孩子改掉做作業(yè)磨蹭的習(xí)慣

3、計(jì)劃，執(zhí)行力、做事有計(jì)劃 規(guī)劃能力、自我控制，自我監(jiān)控能力、正確使用策略，調(diào)整行為、決策力和執(zhí)行力強(qiáng)

很多家長都覺得自己孩子的注意力不集中，上課聽講走神，和孩子聊天他也不知所云，那么天津心智通全腦潛能開發(fā)訓(xùn)練基地告訴您注意力可以通過訓(xùn)練得到提升，那么我們就和您說一下。

有了這種興趣，你們就會給自己設(shè)置很多訓(xùn)練的科目，訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練的手段。你們就會在很短的時間內(nèi)，甚至完全有可能通過一個暑期的自我訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己和書上所贊揚(yáng)的那些大科學(xué)家、大思想家、大文學(xué)家、大政治家、大軍事家一樣，有了令人稱贊的注意力集中的能力。

年齡越大，機(jī)體從食物中獲取維生素B12的能力就會下降，如果維生素B12嚴(yán)重缺失會引起老年癡呆癥。

注意要有明確的目標(biāo)，實(shí)際上也是在培養(yǎng)幼兒的有意注意，發(fā)展幼兒注意，發(fā)展注意能力的中心問題。就是把幼兒的注意逐漸地由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意。

如果家長能在種豆之前對孩子說：“這顆豆不久會長出綠色的長長的葉子，你要是看到它發(fā)芽了，就趕緊來告訴媽媽”。這樣就交給孩子一個任務(wù)，為了完成媽媽交給的任務(wù)，他就必須經(jīng)常注意它。

醫(yī)學(xué)上有個叫注意缺陷和多動癥（ ADHD）的疾病，它描述了比較嚴(yán)重的注意力不集中的癥狀。到目前為止，造成注意力缺陷和多動癥的主要原因還不是很清楚。但是一個主要假設(shè)是，由于神經(jīng)系統(tǒng)的失常影響了控制運(yùn)動和行為的能力，以及對外部刺激進(jìn)行注意的能力（注意力不集中），并導(dǎo)致行為的沖動性。然而，雖然ADHD可能影響到孩子的，但是它和學(xué)習(xí)困難不是同一個概念。學(xué)習(xí)困難主要是指孩子的不足導(dǎo)致學(xué)業(yè)的落后。

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