資訊標(biāo)題:托福培訓(xùn)班昆明多少錢
昆明托福是昆明托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),昆明市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,昆明托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
昆明托福培訓(xùn)學(xué)校分布昆明市五華區(qū),盤龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),青年路,華爾頓大廈,東風(fēng)廣場,南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
【記】詞根記憶:atmo+sphere(球體)→圍繞地球的空氣→大氣
我們還要根據(jù)單詞學(xué)習(xí)的情況,多設(shè)計各種練習(xí)幫助學(xué)生記憶輔音字母音和形之間的聯(lián)系。比如在學(xué)習(xí)單詞head, finger, body等單詞前后,設(shè)計諸如看字母、猜讀音或者聽讀音選字母等的形式,幫助學(xué)生感知h, d, f, g, b等字母的讀音。同時,每個輔音字母都要進行反復(fù)大量的呈現(xiàn),提高學(xué)生對輔音字母的發(fā)音的敏感度。
二、字母學(xué)習(xí),初步培養(yǎng)音素意識
通過對比觀察,我們發(fā)現(xiàn)在21個輔音字母中,b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母發(fā)音后面加上[i:]的發(fā)音即可,如字母Bb的發(fā)音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同樣j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教學(xué)字母發(fā)音時如能在這方面進行一定的引導(dǎo)和訓(xùn)練,既能幫助學(xué)生正確讀出字母,并且能夠根據(jù)字母發(fā)音正確歸類26個字母,同時也初步培養(yǎng)了音素意識,便于以后的進一步教學(xué)。
三、元音字母發(fā)音規(guī)則,利用口訣,巧妙記憶
adolescent
他進來時我正要離開。
['sens]vt. 審查,檢查(書報);n. 檢查員
【例】It is so strange that this hotel does not provide sheets, blankets, or towels. 這家旅館不提供被單、毯子和毛巾,真是讓人奇怪。
甲:歡迎加入我們組。
如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機會很少,那么就需要通過自己對自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.
D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.
*bore
【記】組合詞:brief(摘要)+case(容器)→存放摘要的容器→公文包
cinematography
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Strong earnings from several blue chips stocks in the Hang Seng Index helped boost investor confidence in Hong Kong.
begin v. 1.[T]使(某物)啟動, 開始 2.[I]啟動, 開始 3.[T]用以指心理狀態(tài)和思維活動的開始, 用以指一過程的開始,主語是物而不是人 4.[I](在做某事時)作為起始者或作為第
[bi'ni:θ]prep./ad. 在下方,在底下
I think it will rain this evening.= I think it is going to rain this evening.
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['strn:t]n. 宇航員
begin with the idea that 最初的想法是
[bibli'grfi]n. 參考書目;書目
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