資訊標題：2020汕頭托福培訓(xùn)班
汕頭托福是汕頭托福培訓(xùn)學校的重點專業(yè)，汕頭市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，汕頭托福培訓(xùn)學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。
汕頭托福培訓(xùn)學校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
brian: water of course!
dario: why would you take water to an island? islands are surrounded by water.
diverse [davrs] a. 不同的（*different）；多樣的（*varied, various）
partly [prtl] ad. 部分地，不完全地
【派】glaciated（a. 受到冰川作用的）
aim/level at the moon 想入非非， 野心太大
moon away 虛度時光
Dont\'t moon away the Mid-autumn Festival。找點事兒做吧，不要虛度了中秋佳節(jié)哦。
語法不變成語感，到用時還是無能為力。
【記】詞根記憶：re（重新）＋naiss（＝nas 出生）＋ance→重新出生→再生
discharge [dstrd] n. 流出物；放電 [dstrd] v. 釋放（release）
fellowship [felop] n. 友誼（friendship）；獎學金（scholarship）
In all the confusion, there\'s a serious risk that the main issues will be forgotten.
本書打破了從A到Z常規(guī)的按字母順序排列單詞的方式，打亂原有單詞順序，將核心單詞分成45個單元，以全新的亂序編排帶來學習的新體驗�？忌梢悦刻鞂W習一個單元，用45天的時間攻克新托福詞匯。
【例】A: My fingers are sticky from
More seriously for him, there are members who say he is wrong on this issue.
然而，他低估了問題的嚴重性。
However, he underestimates the scale of the problem
嘿，我能問你一個問題嗎?
Hey, can I ask you a question?
有關(guān)問題的英語怎么說的例句2：
The main problem is unemployment
主要的問題是失業(yè)。
With mathematical problems, you can save time by approximating.
The city planning bureau made a neat arrangement for that area.
媽媽是一位清潔工人，被尊稱為“城市美容師”。
【例】She had no formal education in mathematics. 她沒有受過有關(guān)數(shù)學的正規(guī)教育。
【例】All the statues along the road seems perfectly designed for thegrand religious perception the local people often had there. 路旁所有的雕像似乎完全是為迎合當?shù)厝藫碛械暮甏笞诮逃^念而設(shè)計的。
詞匯是語言的基礎(chǔ)，詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展，學生只有具備了足夠的詞匯量，才能讀懂和聽懂，并為說和寫奠定基礎(chǔ)。有研究表明：高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達時，詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明：學生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大，閱讀中讀到的生詞越少，閱讀速度就越快，理解程度就高，反之亦然。據(jù)了解，目前中學英語教學中，詞匯教學仍然是個薄弱環(huán)節(jié)，這種狀況與詞匯教學在整個英語教學中的重要性形成了強烈的反差。
二、利用英語構(gòu)詞法進行詞匯教學
【參】hurl（v. 猛投，猛擲）
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curious;
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