資訊標(biāo)題：南京六合區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)速成班

南京六合區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是南京六合區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南京市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南京六合區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南京六合區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺(tái)區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在課堂訓(xùn)練和平時(shí)的練習(xí)中，我們也會(huì)刻意訓(xùn)練考生識(shí)別修辭手法的能力，并通過(guò)一些典型例子的運(yùn)用讓學(xué)生在修辭手法的知識(shí)儲(chǔ)備上有更多的“遷移性”，從而可以舉一反三。

（E）mode＜median＜average

(A)she had decided to write another book

(D)such as a medical student

6分范文：

比如這道題，談的是失敗可以使人們學(xué)到有益的東西。

(B)to hold two tastings per year instead of one and to increase

樓主的思維確實(shí)不夠?qū)拸V啊

關(guān)于SAT閱讀速度提升的訓(xùn)練和素材選擇，很多家長(zhǎng)都在問(wèn)老師，“孩子是否應(yīng)該讀一些小說(shuō)，還是什么其他的書(shū)籍？”

　　Climbing mountain is a good exercise. (Climbing..., 動(dòng)名詞起名詞作用）

15.bear in mind that替換remember

Since it is a good thing,we cannot do it too soon.

既然是好事情，我們?cè)皆玳_(kāi)始做越好。

can’t help doing…,cannot help but do…,cannot but do…“禁不住，不由得，不得不

(B)believe that excessive television viewing would be wasteful of

13.desire替換want.

只有A和劃線部分前面的部分平行，全句是兩個(gè)形容詞的平行。

如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令,還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度.這樣來(lái)強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利,清晰,而且還有自信.

　　帶有奧巴馬頭像的土耳其長(zhǎng)衫出自設(shè)計(jì)師Guillermo Mariotto之手，是專為羅馬加帝諾尼時(shí)裝秀設(shè)計(jì)的。他在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“奧巴馬當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)，我在時(shí)代廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)美妙極了，我簡(jiǎn)直有種飛的感覺(jué)。”

正確答案：D

Assignment: If you want to become an expert in a certain field, do you need to have more alent or more motivation? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken

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