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　　1、每個(gè)人都要有大志，就算要?dú)�滅世界也可以�? 　　胸懷大志是做主角的首要條件。在職場(chǎng)上，你若沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo)，就不可能進(jìn)取的往上爬，到最后只能淪為龍?zhí)�，成為別人的犧牲品。所以不管毀滅世界，還是成為第一首富，你都

　　怎樣才能學(xué)好理發(fā)？在我們店里面,我是負(fù)責(zé)培訓(xùn)洗頭工的，從我的心理來(lái)說(shuō)，我就喜歡那種不會(huì)偷奸�；�，而且又好學(xué)的人，只要你肯學(xué)，我就肯教.最討厭的就是那種自己不會(huì)做又不去看別人到底是怎么做的，不好問(wèn)的人，成天就只知道和同

　　網(wǎng)絡(luò)工程師的職業(yè)有哪些天然優(yōu)勢(shì)？新型網(wǎng)絡(luò)人才缺口大，27%的行業(yè)增長(zhǎng)速度導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)人才年缺口達(dá)30萬(wàn)，高薪高福利成為必然�？蓪�(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)零基礎(chǔ)入行，4-10個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練和職業(yè)化引導(dǎo)，就可成為企業(yè)急需的技能型網(wǎng)絡(luò)人才。就業(yè)面廣，

　　澳大利亞會(huì)計(jì)就業(yè)困難，據(jù)《澳大利亞金融評(píng)論報(bào)》稱(chēng)，內(nèi)部數(shù)據(jù)顯示，有25%至40%的澳大利亞頂尖大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，在畢業(yè)后的一年內(nèi)找不到相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作。從2011至2012年悉尼大學(xué)和國(guó)立大學(xué)的商科畢業(yè)生人數(shù)，還出現(xiàn)了下滑趨勢(shì)。就

　　培訓(xùn)IT人才需要注意哪些問(wèn)題？近年來(lái)，我國(guó)對(duì)IT人才的需求在不斷上升，這種現(xiàn)象吸引了眾多年輕人積極加入IT行業(yè)隊(duì)伍。面對(duì)如此激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，IT職業(yè)人只有培養(yǎng)自己成為一名優(yōu)秀的行業(yè)獵手，才能在該行業(yè)中站穩(wěn)腳跟。下面筆者給IT

　　如何挑選適合自己企業(yè)的會(huì)計(jì)軟件？目前，隨著會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展，會(huì)計(jì)軟件市場(chǎng)迅速擴(kuò)大種類(lèi)繁多，怎樣選擇適合本企業(yè)的會(huì)計(jì)核算要求的通用會(huì)計(jì)軟件，也成了讓人頭疼的話(huà)題。在選擇會(huì)計(jì)軟件時(shí)，應(yīng)注意軟件的合法性、安全性、正確性、

　　怎樣選擇一家理想的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 　　人"和"問(wèn)題 　　人氣旺盛的地區(qū)基本上都有利于開(kāi)設(shè)門(mén)面。教育類(lèi)也是一樣，城市新開(kāi)發(fā)的地區(qū)，剛開(kāi)始居民較少、人口稀零，如果又缺乏較多流動(dòng)人口的話(huà)，是不適宜開(kāi)設(shè)的。不要想你

　　2013年高校畢業(yè)生為什么就業(yè)難?2013年，我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，達(dá)699萬(wàn)。全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力繼續(xù)加大，結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出，就業(yè)任務(wù)更加繁重。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，5月17日，全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工

　　(1)愛(ài)崗敬業(yè) 　　愛(ài)崗就是會(huì)計(jì)人員熱愛(ài)本職工作，安心本職崗位，并為做好本職工作盡心盡力、盡職盡責(zé)。敬業(yè)是指會(huì)計(jì)人員對(duì)其所從事的會(huì)計(jì)職業(yè)的正確認(rèn)識(shí)和恭敬態(tài)度，并用這種嚴(yán)肅恭敬的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待本職工作，將身心與本

　　公務(wù)員是最幸福的職業(yè)嗎？什么職業(yè)最幸福?過(guò)去不少人的回答可能都是公務(wù)員，不過(guò)，事實(shí)好像并非如此。據(jù)四川新聞網(wǎng)報(bào)道，一份由中國(guó)科學(xué)院心理研究所和智聯(lián)招聘聯(lián)合發(fā)布的《2012年度中國(guó)職場(chǎng)心理健康調(diào)研報(bào)告》顯示，在職場(chǎng)個(gè)人幸

　　安徽省推出公務(wù)員招聘考試平臺(tái)，在確保公開(kāi)招聘制度全面落實(shí)的前提下，我省努力創(chuàng)新方法，不斷提高事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作的科學(xué)化水平。從今年起，我省搭建全省事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試平臺(tái)，每年舉行兩次統(tǒng)一筆試，各市縣可自愿選擇參

　　研究生為什么就業(yè)困難？針對(duì)有的大學(xué)生把考研作為逃避就業(yè)的避風(fēng)港，洪向陽(yáng)認(rèn)為，很多大學(xué)生在本科學(xué)習(xí)期間，就沒(méi)有提前為就業(yè)做準(zhǔn)備的意識(shí)，對(duì)職業(yè)規(guī)劃的了解也是一知半解，沒(méi)有引起足夠的重視。臨近畢業(yè)，就業(yè)壓力慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，

　　國(guó)家統(tǒng)計(jì)局指出，2012年工資水平的地區(qū)差距、行業(yè)差距、崗位差距仍然存在，有的表現(xiàn)還比較突出。為此，要進(jìn)一步深化收入分配制度改革，進(jìn)一步完善工資制度，建立工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，著力提高中、低收入者的工資性收入。數(shù)據(jù)顯示，私

　　2013年國(guó)家加大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策，鼓勵(lì)高校與公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)，從2013年起，將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策期限從目前的畢業(yè)年度調(diào)整為畢業(yè)學(xué)年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月)。各地區(qū)要對(duì)自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生

　　2013年高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大，2013年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬(wàn)人，就業(yè)壓力明顯增大。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級(jí)、民生改善和社會(huì)穩(wěn)定。要采取有效措施，切實(shí)保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。