課程標(biāo)題：2021年鄭州有哪些英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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【例】Hard work was so typical of immigrants and pioneers who settled the American Midwest. 勤奮是在美國中西部定居的移民和拓荒者的典型特點(diǎn)。

bounce [bans] v. / n. （使）彈，（使）反彈

A：我的老板說，假如我繼續(xù)深造的話，公司將負(fù)擔(dān)所有大學(xué)費(fèi)用。

2021年鄭州有哪些英語口語培訓(xùn)學(xué)校

imply [mpla] vt. 意味著，暗示（suggest）

The tiger was killed by him. 老虎被他殺死了。

[prdekt] v. 放映（show, screen）；規(guī)劃（plan, figure）

improvise [mprvaz] vt. 即席創(chuàng)作；臨時(shí)準(zhǔn)備

4）如“這樣做既有積極的一面也有消極的一面�！笨梢赃@樣表達(dá)：

It will have both negative and positive effects.

（注：句中negative與positive具有正反對比的關(guān)系和效果。）

The novelty will soon pall on them.

家里通常沒有工作和學(xué)習(xí)所需要的豐富資料(可解決)

【記】來自figure（外形，象征）＋ative →象征性的→比喻的

【記】注意：aurore（a. 朝霞色的）

【搭】look alike 看起來像

【搭】cuneiform script 楔形文字

【記】分拆聯(lián)想：hurri（看作hurry，匆忙）＋cane→來去很匆忙的風(fēng)→颶風(fēng)

【記】詞根記憶：pro（提前）＋pose（指出）→提前打算，提出建議→建議；打算

grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）

【記】詞根記憶：con（加強(qiáng)）＋struct（建立）→建造；創(chuàng)立

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