新聞標題:2024年鄭州學機器人編程到哪里榜單一覽推薦排行榜
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
一提到編程,想必大家腦海里首先想到的便是寫代碼,編程序。是不是學習少兒編程就是小孩子學習編程,同樣也是寫代碼,編程序?如果您是這么想的,那就大錯特錯了。少兒編程課程并非高等教育那樣學習如何寫代碼、編制應用程序,而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。想要學習少兒編程,推薦選擇童程童美少兒編程。
童程童美是專業(yè)的青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

Spike基礎
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:230元
課時數(shù):80節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(北市區(qū)中心)
課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學習多樣的機械結(jié)構,完成豐富的機器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。
課程特色:
1.課程體系升級,觀察視角優(yōu)化
課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學員視角示范講解,并搭配趣味動畫劇情,便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。
a.趣味引導,助力調(diào)動積極性
b.情景課堂,助力理解知識點
2.PBL項目式學習
以學員為中心,以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中,綜合運用科學、技術、工程等知識,培養(yǎng)跨領域能力。
a.鍛煉理解整合、語言表達能力
b.培養(yǎng)分析設計、解決問題能力
c.小組合作,鍛煉團隊協(xié)作能力
3.軟硬件結(jié)合
硬件機器人搭建與軟件編程相結(jié)合,既能培養(yǎng)動手和空間建構能力,又能培養(yǎng)學員邏輯思維。
a.助力運用搭建技能,設計機器人外形
b.助力學員通過編程,感受人機交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰(zhàn)式教學,培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力
在PBL項目式教學基礎.上,階段性開展挑戰(zhàn)式教學,即老師引導學生定項目,通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進成長。
a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動中點亮夢想
b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神

UARO編碼機器人
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:270元
課時數(shù):120節(jié)
課程內(nèi)容:UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對兒童開設。學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
課程特色
通過編碼板和編碼積木讓學生感受程序,運用編碼板和編碼積木給機器人設定合適的程序。
更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能,通過PAD或者手機APP,給機器人設計程序。
練習大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力,使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。感受智能配件讓機器人動起來的樂趣。
運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來,初步感受到機器人程序的概念。根據(jù)機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序,感受程序的必要性。

4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭
所屬階段:創(chuàng)意編程啟蒙
課程單價:205元
課時數(shù):80節(jié)
課程內(nèi)容:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
課程特色
知識講解精彩演繹:優(yōu)秀講師精彩演繹每堂知識,帶孩子暢游知識海洋。
游戲互動:通過游戲互動的形式復習反思課堂知識,讓孩子鞏固知識。
課堂知識容量大:1.5小時時長,課堂知識容量更大,讓孩子盡興而歸。
體系完整:從6歲到18歲課程,體系完整,接軌未來最新科技,培養(yǎng)未來人才。
鄭州機器人編程信息 鄭州少兒編程培訓學校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,鄭州少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,鄭州少兒編程培訓學校2024年鄭州學機器人編程到哪里榜單一覽推薦排行榜砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
鄭州少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
鄭州少兒編程培訓學校,采用引導式教學、探究式學習,用孩子喜歡的方式進行真正的學習,多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
互聯(lián)網(wǎng)電子商務只是技術發(fā)展的一個縮影。
現(xiàn)在多數(shù)都知道編程課程能帶給孩子一系列的好處,比如培養(yǎng)他們的交流協(xié)作能力,創(chuàng)新能力以及研究分析能力等等,大多生活在城市的家長也已經(jīng)開始讓孩子報名參加專業(yè)的編程培訓班,但這個年齡的孩子適合什么樣的編程,你真的能搞清嗎?
“穩(wěn)定”在未來是最不穩(wěn)定的東西。
他們是創(chuàng)造者,自己學著制定規(guī)則;
螺旋式課程的設計理念建立在美國教育心理學家布魯納著名的“三個任何”的假設基礎之上:任何學科都能夠用智育上正確的方式,有效地教給任何發(fā)展階段的任何人,即使是看上去很深奧的知識,也能以合理的方式教給幼小的兒童。
國際青少年編程教育體系已較為完善,尤其是在美、英等西方國家的基礎教育系統(tǒng)中,編程課程的地位已與基礎數(shù)理課程相平齊。美國計劃十年普及中小學編程教育,英國政府規(guī)定 5至16 歲兒童學習編程, 日本到 2020 年全面實現(xiàn)小學編程教育必修化。
童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了學習和感知周邊世界,探索和發(fā)展自己思想的機會。
與此同時,編玩邊學被評選為中國好課程——“青少兒在線教育金牌課程機構”。
這不是他第一次嘗試做網(wǎng)站了,最初是在小學四年級時搭建的一個小型網(wǎng)站,他以技術入股,這個耗費了他大量心血的網(wǎng)站最終以被刷機而終結(jié)生命。
少兒編程培訓現(xiàn)實中不僅面向少兒,針對初高中生的更高階培訓也同樣受到追捧。與少兒編程培訓的盲目扎堆不同,初高中生的編程培訓帶著更明確的目的——升學。
鄭州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
鄭州少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
鄭州少兒編程培訓學校2024年鄭州學機器人編程到哪里榜單一覽推薦排行榜品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
鄭州少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學機器人編程就來鄭州少兒編程培訓學校,2024年鄭州學機器人編程到哪里榜單一覽推薦排行榜



















