新聞標(biāo)題:鄭州專業(yè)學(xué)孩子編程的學(xué)校
鄭州孩子編程信息 鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報道。
如今算法正看著我們?nèi)チ四睦、買了什么、遇見了誰,算法全都知道。
其中一位身身著襯衫、眼神炯炯的年輕人,他的創(chuàng)業(yè)故事的引起了在場觀眾極大的興趣和關(guān)注。
自學(xué)和跟老師學(xué)最大的區(qū)別在于花費(fèi)的時間、孩子對編程知識的掌握和應(yīng)用,到底選擇哪種學(xué)習(xí)方式,要看你的目的。
在這個特殊的日子里,各種調(diào)侃程序員的段子已經(jīng)刷屏了玩仔的朋友圈。
今天9月8日是“國際掃盲日”是聯(lián)合國教科文組織在1965年設(shè)立的。不要以為掃盲的目的僅僅是讓人們識字哦。到今天“國際掃盲日”已經(jīng)上升為幫助人們增長新知識的節(jié)日。
政策出臺后,黃山宇一家不再確定,編程課是否還能成為自己通過自主招生進(jìn)入名校的“敲門磚”。
這個時代,人與機(jī)器合作的能力甚至超越了人與人合作的能力,而人與機(jī)器合一和融入人群社會同樣重要。
活動現(xiàn)場,中國教育科學(xué)研究院、中國營銷協(xié)會教育委員會、騰訊教育、鳳凰教育等業(yè)界大咖就“如何培養(yǎng)真正的好老師”從各自專業(yè)的視角分享了其深刻見解。
因為我們已經(jīng)為手上的技能、身份、世界觀投入了太多,重來需要很大的決心。
第二個講題是:imagine-Program-Share:StoriesfromtheScratchOnlineCommunity(幻想-寫程式-分享:Scratch線上社群的故事),一個會議的開幕演講是多么有重要性,他們居然「足甘心」的邀請四個在Scratch線上社群很活躍的孩子從世界各地來參加,可見他們對孩子們的重視,真的不是說說而已!
鄭州專業(yè)學(xué)孩子編程的學(xué)校李開復(fù)說過,“今天無論是人工智能還是互聯(lián)網(wǎng),它對生活的改變遠(yuǎn)比印刷術(shù)對人們的生活改變要大,未來到底有多大,就要看我們有多大勇氣去擁抱這些技術(shù)了!
2017年,國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,把發(fā)展人工智能作為提升國家競爭力的重大戰(zhàn)略,明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。
《哈佛通識教育紅皮書》提到,教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個完整的人,即培養(yǎng)一個能面對未來社會的復(fù)雜挑戰(zhàn),有解決問題能力的人。
軟件是多語言版本,根據(jù)操作系統(tǒng),自動會改成中文界面。在原版中是沒有函數(shù)調(diào)用的。也就是說復(fù)雜的功能用重復(fù)編寫相同的代碼。在自由軟件開發(fā)組織中有人進(jìn)一步開發(fā)了制作自定義積木(自己編函數(shù))的功能。
李開復(fù)說過,“今天無論是人工智能還是互聯(lián)網(wǎng),它對生活的改變遠(yuǎn)比印刷術(shù)對人們的生活改變要大,未來到底有多大,就要看我們有多大勇氣去擁抱這些技術(shù)了!
2017年,少兒編程教育全球化的熱潮下,隨著政策加持、資本涌入,少兒編程迎來了全面性的爆發(fā),獲得了國家和社會范圍內(nèi)的巨大關(guān)注。
使用Python語言深入學(xué)習(xí)人工智能關(guān)鍵算法與技術(shù),并完成:人工智能翻譯機(jī)器人、共享單車使用量預(yù)測、人工智能數(shù)獨(dú)解題等程序。通過學(xué)習(xí)人工智能和深度學(xué)習(xí)關(guān)鍵算法,進(jìn)一步深入地了解人工智能程序的運(yùn)行機(jī)制、理解其底層實現(xiàn)原理;掌握人工智能深度學(xué)習(xí)程序開發(fā)的基本步驟,能獨(dú)立或借助第三方開源技術(shù)開發(fā)出基本的人工智能深度開發(fā)程序。為今后在人工智能領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究打下堅實基礎(chǔ)。
鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)孩子編程就來鄭州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校
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