泰安二建信息 鄭州二建培訓(xùn)學(xué)校是泰安教育品牌,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
鄭州二建培訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)想要通過(guò)二建考試的學(xué)員開設(shè)二建培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
鄭州二建培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
鄭州二建培訓(xùn)學(xué)校,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2)安裝中通常在設(shè)備精加工面上選擇測(cè)點(diǎn)用水平儀進(jìn)行測(cè)量,通過(guò)調(diào)整墊鐵高度的方法將其調(diào)整到設(shè)計(jì)或規(guī)范規(guī)定的水平狀態(tài)。
3)有部分設(shè)備水平度要求是以垂直度來(lái)保證的。
考點(diǎn)二、設(shè)備開箱檢查
(1)箱號(hào)、箱數(shù)以及包裝情況;
。2)設(shè)備名稱、規(guī)格和型號(hào),重要零部件還需按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收;
。3)隨機(jī)技術(shù)文件及專用工具;
(4)有無(wú)缺損件,表面有無(wú)損壞和銹蝕;
。5)其他需要記錄的事項(xiàng)。
墊鐵承受載荷的有效面積不夠,或墊鐵與基礎(chǔ)、墊鐵與墊鐵、墊鐵與設(shè)備之間接觸不好,會(huì)造成設(shè)備固定不牢,引起設(shè)備安裝位置發(fā)生變化,也可能導(dǎo)致設(shè)備振動(dòng)超標(biāo)的現(xiàn)象發(fā)生。
1.進(jìn)度控制的任務(wù)
施工準(zhǔn)備→設(shè)備開箱檢查→基礎(chǔ)測(cè)量放線→基礎(chǔ)檢查驗(yàn)收→墊鐵設(shè)置→設(shè)備吊裝就位→設(shè)備安裝調(diào)整→設(shè)備固定與灌漿→零部件清洗與裝配→潤(rùn)滑與設(shè)備加油→設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn)→工程驗(yàn)收。
7、環(huán)境因素
7、環(huán)境因素
5、測(cè)量誤差
上部結(jié)構(gòu)(橋跨結(jié)構(gòu)),下部結(jié)構(gòu)(橋墩、橋臺(tái)、墩臺(tái)基礎(chǔ)),支座系統(tǒng),附屬設(shè)施(橋面鋪裝、防水排水系統(tǒng)、欄桿、伸縮縫、燈光照明)。
考點(diǎn)五、墊鐵的設(shè)置要求
。1)每組墊鐵的面積符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《通用規(guī)范》的規(guī)定。
。2)墊鐵與設(shè)備基礎(chǔ)之間的接觸良好。
。3)每個(gè)地腳螺栓旁邊至少應(yīng)有一組墊鐵,并設(shè)置在靠近地腳螺栓和底座主要受力部位下方。
。4)相鄰兩組墊鐵間的距離,宜為500-1000mm。
(5)設(shè)備底座有接縫處的兩側(cè),各設(shè)置一組墊鐵。
。6)每組墊鐵的塊數(shù)不宜超過(guò)5塊,放置平墊鐵時(shí),厚的宜放在下面,薄的宜放在中間,墊鐵的厚度不宜小于2mm。
。7)每組墊鐵應(yīng)放置整齊平穩(wěn),并接觸良好。設(shè)備調(diào)平后,每組墊鐵均應(yīng)壓緊,一般用手錘逐組輕擊聽音檢查。
。8)設(shè)備調(diào)平后,墊鐵端面應(yīng)露出設(shè)備底面外緣,平墊鐵宜露出10-30mm,斜墊鐵宜露出10-50mm,墊鐵組伸入設(shè)備底座底面的長(zhǎng)度應(yīng)超過(guò)設(shè)備地腳螺栓的中心。
(9)除鑄鐵墊鐵外,設(shè)備調(diào)整完畢后各墊鐵相互間用定位焊焊牢。
施工企業(yè)的施工生產(chǎn)計(jì)劃,屬企業(yè)計(jì)劃的范疇。
泰安學(xué)二建培訓(xùn)學(xué)校3、設(shè)備灌漿
建設(shè)工程知識(shí)產(chǎn)權(quán)
2020年二級(jí)建造師報(bào)名已經(jīng)陸續(xù)開始,工作經(jīng)驗(yàn)證明是二級(jí)建造師考試不可少的一部分,今天優(yōu)路教育帶大家了解一下二級(jí)建造師工作經(jīng)驗(yàn)證明如何開這個(gè)問(wèn)題,希望對(duì)大家有所幫助。
建設(shè)工程項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃,屬工程項(xiàng)目管理的范疇。
而職務(wù)是指勞動(dòng)者在工作單位所任的頭銜(如總經(jīng)理、經(jīng)理、主任……等等)。職稱分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、技術(shù)員級(jí)5個(gè)級(jí)別,F(xiàn)如今,職稱與國(guó)家職業(yè)資格證書并軌,對(duì)應(yīng)關(guān)系為:高級(jí)職稱相當(dāng)于國(guó)家一級(jí)職業(yè)資格證,中級(jí)職稱相當(dāng)于國(guó)家二級(jí)職業(yè)資格證,初級(jí)職稱相當(dāng)于國(guó)家三級(jí)職業(yè)資格證。
泰安學(xué)二建培訓(xùn)學(xué)校1)論證施工總進(jìn)度目標(biāo)。
鄭州二建培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
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