新聞標題：2019年中山學英語口語的學校

中山英語口語是中山英語口語培訓學校的重點專業(yè)，中山市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，中山英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

中山英語口語培訓學校分布中山市等地,是中山市極具影響力的英語口語培訓機構。

有三樣東西早晚會為一般大眾始終鬧著要的就是:新奇、新奇、新奇。

6. What’s your custom?

教材中有許多適合小學生表演的素材，我利用這些素材，創(chuàng)設情境，為學生構建一個展示自我的舞臺，這樣有助于學生加深對課文的理解。

9. Would you like to take a seat please?

255. I'm fed up with my work! 我對工作煩死了！

比如，I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

三、高聲朗讀 做到音準情茂

讓這些事情自然發(fā)展Allow these matters to develop naturally.

先看看哪些詞語意義與文章不符，然后綜合運用詞匯、句型、語法等知識反復地字斟句酌，排除明顯錯誤，縮小選擇范圍，得出符合邏輯的正確答案。有的難題一時難下定論的，這時必須讀下去，在下文中找到相關依據(jù)后再返回定論。

此外，標題構成形式采用動詞的一般現(xiàn)在時還可省去動詞過去式構成形式中常見的“ed”兩個字母，節(jié)省標題詞數(shù)。

如果去英語角的目的是學習就不對了。其實應該把那里當作練習英語表達的地方，在那里充分展示自己，建立起說英語的信心，鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時間去，你還可以自言自語，把自己想象成兩個人在對話。

最后，感謝一直信任并且支持“堅小持微課”的“口語定心丸”的同學以及大家在學習過程中的反饋。希望此書能夠幫助更多的人更好地練習和提高自己的英語口語。

6. 自創(chuàng)答案，參考示范答案的語言，針對話題自主組織語言及答案。

The event will take place on Sept. 9, 2015 at the Bill Graham Civic Auditorium in San Francisco.

因此勢必使學生感覺有一定的難度，更不用說用英語來描述這些產(chǎn)品的用途、性能以及就這些產(chǎn)品的價格、付款條件、裝運、包裝等進行討價還價。

每個單位只有吐故納新,才能求得發(fā)展。

你可能要說，中英文不定時切換明擺著不是增加講話時候的障礙嗎？

○　go for = choose　選擇

中山英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來中山英語口語培訓學校

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