新聞標(biāo)題:2021年中山雅思封閉班
中山雅思是中山雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),中山市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,中山雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
中山雅思培訓(xùn)學(xué)校分布中山市等地,是中山市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。
沒錯,但笨蛋也通常如此,須知SAT閱讀者面對堆積如山的essays根本沒有時間在兩者之間去做甄別。
He reminds of the world of its dark ancestry, shows the world its present, and points the way to its new birth
努力尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習(xí)口語,還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開拓視野,提高英語學(xué)習(xí)興趣.
C. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.
Reader\'s Digest上刊登的小故事就足以說明迷信對理解現(xiàn)代英語的,F(xiàn)在讓看看小故事吧:
Three women were talking about the inconveniences of growing old.
7.play second fiddle 充當(dāng)副手;當(dāng)?shù)诙咽?br/>
管弦樂隊中的小提琴分為第一小提琴手(first fiddle[face79]iolin)和第二小提琴手(second fiddle[face79]iolin)。第一小提琴手是主角,而第二小提琴手則是配角但又少不了。play second fiddle原意是“擔(dān)任第二小提琴手”,后來引申為“擔(dān)任副手”, 多用于口語中。
(B)when she was sixty-five years old then
2. It's exhilarating to be alive in a time of awakening consciousness; it can also be confusing. Adrienne Rich
肯定的推測一般用must,should,may(might)或could(不用can),其中,must的語氣強,譯為“肯定”、should的語氣次之,譯為“很可能”、“應(yīng)該”;按常理推測的may(might),could語氣弱,譯為“也許”。
C分別用兩個從句來表達“缺乏動力、智商平庸”這個意思,雖然做到了平行但不夠簡潔。
什么東西可以做主語呢?這里使用的是兩個稍微復(fù)雜的主語,大家可以學(xué)習(xí)一下。
正確答案:D
(B)14
2.little if anything, 或little or nothing替換hardly
正確答案:C
1. Education can't take the place of brains. To repeat what others have said requires education, to challenge it requires brains.
更要感謝各位同學(xué)對筆者的信任,我由衷希望這套叢書會成為你們沖擊美國名校之路上的良師益友。
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