新聞標(biāo)題:徐州泉山區(qū)童程童美WeDo少兒編程培訓(xùn)
徐州WeDo少兒編程信息 徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是徐州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門(mén)報(bào)道。
那既然編程語(yǔ)言的設(shè)計(jì)者都有同樣的目標(biāo),那哪個(gè)語(yǔ)言是最好的編程語(yǔ)言呢?
孩子學(xué)業(yè)任務(wù)已經(jīng)很繁重了,我為什么要讓那么小的孩子學(xué)習(xí)編程呢?
編程與寫(xiě)作,表面上看好像風(fēng)馬牛不相及,實(shí)則很相似。
學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問(wèn)題的能力。不管面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題都可以分解成一系列好解決的小問(wèn)題,把一個(gè)個(gè)小問(wèn)題單獨(dú)審視思考。然后,聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),形成解決思路;設(shè)計(jì)步驟,執(zhí)行步步問(wèn)題解決。編程語(yǔ)言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字同期,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識(shí)。代碼不再生澀難懂,如同“母語(yǔ)”一樣自然流利。
4.真高興你做出這樣的選擇(表?yè)P(yáng)選擇)
我想,正常情況下,父母?jìng)兌紩?huì)選擇后者吧。因此,盡早的讓你的孩子學(xué)習(xí)編程,一定是對(duì)他們未來(lái)最大的投資。
郝祥林和團(tuán)隊(duì)花了整整一年的時(shí)間,探索什么樣的課程模式更適合少兒編程的教學(xué)。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)為手上的技能、身份、世界觀投入了太多,重來(lái)需要很大的決心。
在人工智能時(shí)代迅猛前來(lái)的現(xiàn)在,讓孩子學(xué)習(xí)編程,顯然不是單純?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)算法、代碼,而更多地是在培養(yǎng)孩子豐富而科學(xué)的思維方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),編程其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想辦法解決問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。
編程,從孩子抓起是我們一直強(qiáng)調(diào)的一句話,因?yàn)樯賰壕幊桃呀?jīng)成為一種不可逆的發(fā)展趨勢(shì),家長(zhǎng)們對(duì)少兒編程的認(rèn)知程度一直在不斷的加深,最好的方式就是順應(yīng)趨勢(shì),所以,一起加入少兒編程吧!
女孩子學(xué)編程不僅可以培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維能力,更是可以塑造剛毅果敢的性格,培養(yǎng)獨(dú)立與自信的氣質(zhì),而鍛煉每一位小學(xué)員跨學(xué)科綜合知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)踐能力也是我們的終極目標(biāo)。
課程體系解決的是“教什么”的問(wèn)題,那么,少兒編程到底“教什么”呢?
父母和孩子之間是最親密的關(guān)系,如果關(guān)系被隔斷了,彼此不親密了,我們就會(huì)感覺(jué)孩子難教育,而孩子也會(huì)感到我們不愛(ài)他和不理解他。
所有針對(duì)大概率、針對(duì)共性,人云亦云的育兒術(shù),如果缺乏我們同理孩子的情緒感知,缺乏和孩子之間平等真誠(chéng)的互動(dòng),好比在大師面前玩初級(jí)魔術(shù),只能暴露我們的窘迫。
如果有個(gè)16歲的孩子,困在某間觀念過(guò)時(shí)的學(xué)校,給他的最好建議就是:不要太依賴大人。
這時(shí)候我們討論,每飛一次,我們就檢查一下,如果X坐標(biāo)大于240,我們就然巫師重新回到左下角。因此我們?cè)黾恿艘粋(gè)判斷。
然而也就是這段看看似“異常艱難”的時(shí)期,編玩邊學(xué)實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)課程體系的搭建,核心授課模式的探索,完成了從線下到線上的轉(zhuǎn)變。
早在成立之初,編玩邊學(xué)的線下機(jī)構(gòu)中就包含著一部分的硬件課程,此次拓展基于原來(lái)的課程基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)出一整套完善的Arduino硬件編程課程,由此,編玩邊學(xué)成為全國(guó)唯一一家可以提供在線視頻教學(xué)硬件編程課程的機(jī)構(gòu)。
游戲的整體畫(huà)風(fēng)類似于《Minecraft》(Minecraft是一款沙盒游戲,整個(gè)游戲沒(méi)有劇情,玩家在游戲中自由建設(shè)和破壞,透過(guò)像積木一樣來(lái)對(duì)元素進(jìn)行組合與拼湊),整個(gè)世界猶如被積木搭建起來(lái),但相較于《Minecraft》的畫(huà)面,清晰度似乎降低了幾檔。再來(lái)看上圖,我們可以發(fā)現(xiàn)左邊是有本層排名情況,這一功能的設(shè)置一方面可以讓學(xué)員知道自己的能力水平,刺激學(xué)習(xí);另一方面也是一種對(duì)學(xué)員的激勵(lì)方式。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)WeDo少兒編程就來(lái)徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校