課程標題：2022重慶潼南區(qū)學孩子多動癥糾正培訓排名十強

重慶潼南區(qū)孩子多動癥糾正是重慶潼南區(qū)孩子多動癥糾正學校的重點專業(yè)，重慶市知名的孩子多動癥糾正培訓機構，教育培訓知名品牌，重慶潼南區(qū)孩子多動癥糾正學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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如拿本相片簿，為孩子講述他出生、成長的故事；欣賞孩子的勞作，聽聽他小腦袋里在想什么；觀察漁港里的小魚，池塘里的蝌蚪……

　　我們先看看以下這兩組對話：

香蕉營養(yǎng)豐富、熱量低，含有稱為“智慧之鹽”的磷，香蕉又是色氨酸和維生素B6的超級來源，含有豐富的礦物質，特別是鉀離子的含量較高，一根中等大小的香蕉就含有451毫克的鉀，常吃有健腦的作用。

10、核桃

課程目標：

　　照顧自己需要和自私不是一個范疇的事。但不懂得體會自己感受和需要，就很難體察別人的情感和需要，也會輕視別人的情感需要。不會尊重自己，肯定也不會尊重他人。當然在個人主觀層面，我們心理學有清晰的理解，你可以是一個熱心腸的人，愿意照顧他人的人，但未必得到別人的接受，及好心未必辦成好事。也可能那些不受控制的情緒在你不經意間影響自己和人際關系。這種情形在親密關系上，如夫妻之間和親子關系上尤其顯著。

注意是為任務服務的，任務越明確，對任務的理解就越深刻，完成任務的愿望越迫切，注意就越能集中。

(二)有效地活動方式，能促進幼兒注意力的培養(yǎng)。

　　3歲的妹妹在客廳茶幾上涂鴉，無意間畫了幾筆她自己都不曉得是什么東西的圖案。媽媽看見了，為了鼓勵妹妹，便故作激動狀地拍手叫好：“畫得真棒！妹妹真聰明！”一旁的姥姥看見了，也跟著鼓掌稱好。爸爸下班回到家又鼓掌叫好一番。妹妹很興奮，繼續(xù)涂鴉。接下來的幾天，相同的場景又出現了幾次，可是妹妹在連續(xù)開心地畫了幾天之后，突然就不再喜歡畫畫了。

簡單而有規(guī)律的家庭生活節(jié)奏，對孩子的成長非常有好處。每天起床、吃飯、做作業(yè)、娛樂、睡覺的時間都應該安排得較為固定。對于注意力不易集中的孩子，尤其需要父母幫助建立規(guī)律的生活。

2、為孩子營造壹種良好的學習環(huán)境。

美國羅格斯大學的研究發(fā)現，適度的性生活有助增加大腦所有區(qū)域的血流量，同時也能促進營養(yǎng)物質更好地分布于大腦中，增強神經細胞路徑之間的連接。

2、閱讀

4．記憶能力訓練：包括記憶速度、視聽理解力、準確度等內容訓練。良好的記憶能力會使幼兒形成良好的知識體系，構建邏輯思維發(fā)展的基礎。

5. 思維能力訓練：邏輯思維能力是對事物進行觀察、比較、概括和推理的能力；創(chuàng)新思維包括發(fā)散性思維、聚合性思維、多向思維等內容。邏輯思維能力差的孩子不喜歡動腦筋，不喜歡學習數學，做事情主次不分、缺乏計劃性，而一個孩子日后能有多大的成就，關鍵就在于他的創(chuàng)新能力如何。

說到全世界的“壽司第一人”，你一定知道他“壽司之神”小野二郎。

運動是最有利于孩子各項能力的培養(yǎng)的。運動好要求協(xié)調能力和平衡能力好。而精細動作比如在折紙時，孩子的眼睛和手都要配合起來，才能折好紙。這就叫“感覺統(tǒng)合”。感覺統(tǒng)合協(xié)調的人，大腦的指揮能力很強，這樣的孩子不論在運動時，還是在長時間靜止時，都是有極強的自控力。而“感覺統(tǒng)合失調”的孩子，他的大腦的指揮能力和控制能力就很差。除了做事和運動時顯得笨手笨腳外，就是在坐著時，也難于長時間地堅持。

3、看電視過多

你曾經為自己并不比別人更了解自己的孩子而自責，或者正在為塑造孩子的性格而不懈努力嗎?我們的文章恐怕會使你改變主意。

●通過講故事等形式為孩子樹立榜樣，再教孩子做一些在心理學中用來鍛煉注意力的小游戲，提高他的注意力。如在一張有25個小方格的表中，將1-25的數字打亂順序，填寫表內，然后以快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，同時計時。

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