新聞標(biāo)題：2020駐馬店哪個培訓(xùn)班學(xué)實用英語口語比較好

駐馬店實用英語口語是駐馬店實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，駐馬店市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，駐馬店實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

駐馬店實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

\"How to\"類議論文模板：

導(dǎo)入： 第1段：提出一種現(xiàn)象或某種困難作為議論的話題 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3個解決此類問題的辦法) 結(jié)論： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(強調(diào)解決此類問題的根本方法)

denote [dnot] v. 表示（show），意味著

Upon the whole the novelty attracted him .

過去完成時 had been done

apologize for (doing) sth. 因（做）…而道歉

此外，本書通過將長詞分拆、形近詞對比、同音詞和發(fā)音相似的單詞串聯(lián)等辦法為學(xué)習(xí)單詞“減負(fù)”。

機場入境：
麻煩請給我你的護照。May I see yourpassport, please?

original [rdnl] a. 最初的，原始的（initial）n. 原件

【記】詞根記憶：com＋pel（驅(qū)使）→驅(qū)使

【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望著你記歷史課的筆記呢。

【記】詞根記憶：super（在…上面）＋fic（做）＋ial→只在上面做→表面的

【派】distinguishable（a. 可區(qū)別的）；distinguished（a. 著名的）；distinguishing（a. 有區(qū)別的）

2020駐馬店哪個培訓(xùn)班學(xué)實用英語口語比較好

　　Stop smoking, please.

　　請不要抽煙 。

　　Let\'s stop to have a rest.

　　咱們停下來休息一下吧。

　　4) 動名詞和分詞的區(qū)別：

　　動名詞作定語時，動名詞和它所修飾的詞沒有邏輯上的主謂關(guān)系，而分詞作定語時， 分詞和它所修飾的詞有邏輯上的主謂關(guān)系。

　　約翰森:好的。
　　經(jīng)理:克拉克先生，我真的欣賞你的工作熱情。我認(rèn)為這里每個人都會很高興與你共事。

【例】Landmasses occupy only one-third of the Earth's surface. 陸地只占地球表面的三分之一。

Do you have anything to say?你有話要說嗎?

【記】可能是remain（v. 剩余，殘存）的變體

【記】聯(lián)想記憶：拿著木棒（rod）打劫（rob）

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