新聞標(biāo)題：駐馬店驛城區(qū)雅思待遇如何?就業(yè)前景怎么樣

駐馬店驛城區(qū)雅思是駐馬店驛城區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，駐馬店市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，駐馬店驛城區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

駐馬店驛城區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽(yáng)縣,確山縣,泌陽(yáng)縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在句尾多使用分詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，使內(nèi)容搖曳多姿！

ing the problem. His actions reflected his true intentions.

在該段落結(jié)束的地方，作者也重復(fù)了thesisstatement的內(nèi)容，但和第二段的重復(fù)保持了措辭的區(qū)別，雖然核心意思是一回事（These important changes show the value that can come from failure）。

　　I must finish my work today.

　　我今天必須完成我的工作。

　　You mustn't work all the time.

　　你不能老是工作。

　　Must I return the book tomorrow?

　　我必須明天還書(shū)嗎?

　　After such a long walk, you must be tired.

　　走了這么長(zhǎng)的路,你一定困了。

　　He must be the man I am looking for.

　　他一定是我要找的人。

　　He had to go because of somebody's calling

　　him that day.

　　那天他要走是因?yàn)橛腥私兴��?br/>
　　must + have + 過(guò)去分詞,表示現(xiàn)在對(duì)過(guò)去事物的推測(cè)。

下面是該作文題的幾篇考生作文，并逐一附上評(píng)析。

new life

(A)The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds

C的問(wèn)題是在形容詞后不能加數(shù)字，即不能說(shuō)She is tall 6 feet，而只能說(shuō)She is 6 feet tall。

(E)and aggravating because of its limitations

在把自己的觀點(diǎn)表明后，接下來(lái)就該要舉例來(lái)證明自己的觀點(diǎn)了，這個(gè)例子可以放在正文里來(lái)詳細(xì)說(shuō)明，但在第一段還是最好提到下面即將要舉的例子，這可以說(shuō)是全文的thesis statement。

后臺(tái)服務(wù)器接收從車(chē)載終端模塊發(fā)送過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)信息，并負(fù)責(zé)對(duì)這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，按照不同的命令類(lèi)型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

優(yōu)勢(shì)：如果你的GPA低于3.0甚至2.0，申請(qǐng)排名靠前的大學(xué)也不是不可能的，比如說(shuō)你的SAT/ACT成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出該校錄取人的平均水平，他們也會(huì)希望錄取你，因?yàn)榭梢岳�高自己的平均分�?/p>

總有人會(huì)問(wèn)怎樣學(xué)英語(yǔ)效果比較好，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有統(tǒng)一的答案的，這里有一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議，希望能對(duì)大家有所幫助。

C選項(xiàng)，似乎具有可比性了，但仔細(xì)分析有兩個(gè)問(wèn)題。一是German Shepherds前的those代表什么呢？從句意上看應(yīng)該是代

復(fù)述練習(xí):用自己的話口語(yǔ)復(fù)述我們所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或文章.

H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.

克里斯：你打算建立你自己的律師事務(wù)所，是不是？
　　邦妮：是的。干了這么多年以后，我覺(jué)得應(yīng)該有一家自己的工作室了。

所以作者認(rèn)為在許多人看來(lái)，盡管這些高層的dollar value曾經(jīng)很顯赫，但在同行和雇員看來(lái)，他們是沒(méi)有價(jià)值的。

（C）5

　　主謂一致就是指在英語(yǔ)句子中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)的方面應(yīng)保持一致。很多學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的主謂一致了解不深，對(duì)定語(yǔ)從句和名詞性從句的主謂一致了解得更少，因此很容易犯錯(cuò)誤。下面就對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探討。

　　一、定語(yǔ)從句的主謂一致

　　一般來(lái)講，定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞在人稱(chēng)和數(shù)方面應(yīng)該與它的先行詞保持一致。例如：

　　1．I am not one who is afraid of difficulty．我是個(gè)不怕困難的人。

怎樣提出中心思想呢？提出中心思想可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，也可以先抑后揚(yáng)�！拔乃瓶瓷讲幌财健�，我們可以考慮使用抑揚(yáng)結(jié)合的手法提出觀點(diǎn)。

駐馬店驛城區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)駐馬店驛城區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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