新聞標題：張家港學(xué)sat有前途嗎

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*bore

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天剛開始在這里工作。我正試著記住每個人的名字。

詞根詞綴預(yù)習(xí)表

【派】alternatively（ad. 二選一地）

【例】These oversize clumsy cars would slow down traffic. 這些體形大而笨拙的汽車會減緩交通的速度。

大學(xué)名：Beijing University北京大學(xué)

【例】The employees felt that their assistantmanager was closer to them than the manager. 和經(jīng)理相比，員工們感覺助理經(jīng)理與他們更親近。

街名：Wang Fu Jing Street王府井大街

*characteristic

v. Analysis

在美語中，father表示距離，further表示進一步

I have nothing further to say.

1.原級的用法

表示雙方在程度、性質(zhì)、特征等某方面相等時，用“as+原級形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu);表示雙方不相等時，用“not so(as)+原級形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu);表示一方是另一方的若干倍時，用“倍數(shù)+ as+原級形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu)。

這是一種比較高效率的記憶方法，認識一個詞綴就會幫助你認識很多單詞，做到舉一反三。

［'tmpin］n. 冠軍

The line chart below shows the changes in percentages of households that owned no car,one car and at least two cars in Great Britain during the period from 1961 to 2001.

【例】When you leave the house, make sure the windows and doors are shut, and set the burglar alarm. 當你離開房子時，務(wù)必關(guān)好門窗，并打開防盜報警器。

【例】In many parts of Australia, standing waterthat is dams, puddles and so forthdry up rapidly. 澳大利亞大部分地方的靜止水，即水庫、水坑等地的水，干得很快。

Jennifer: I think it did. I’ll explain it to you later.[separator]

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