江蘇南京無(wú)錫蘇州常州鎮(zhèn)江南通五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班熱招中
近年來(lái)，隨著大力扶植職業(yè)教育的國(guó)家政策，以為中專(zhuān)、職校、技校合并統(tǒng)稱(chēng)的五年制高職生開(kāi)始通過(guò)五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的途徑，進(jìn)入升學(xué)立交橋。已被錄取本科的大學(xué)新生各個(gè)興奮不已，終于通過(guò)自己的努力圓了大學(xué)夢(mèng)。目前，五年制高職生想要進(jìn)入本科有以下三種方法：專(zhuān)接本、專(zhuān)升本和專(zhuān)轉(zhuǎn)本。而進(jìn)入全日制本科的唯一途徑就是參加五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試。
隨著今年4月份五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試中，南京曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院、三江學(xué)院、蘇州大學(xué)文正學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用學(xué)院、淮陰工學(xué)院、鹽城工學(xué)院、江蘇第二師范、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院、南京示范大學(xué)中北學(xué)院等高校招收本科學(xué)生的高校已經(jīng)高達(dá)了10所之多。
五年制高職生成功轉(zhuǎn)本后，可以享受哪些待遇？
答：（1）在學(xué)�？梢宰x第二專(zhuān)業(yè)、讀全日制研究生、讀二外（德、法、西、日、英、韓），畢業(yè)后可以獲得學(xué)士學(xué)位，全日制本科文憑。
（2）全日制本科是職業(yè)生涯中強(qiáng)有力的“敲門(mén)磚”和“通行證”，機(jī)會(huì)多，選擇多，可以考公務(wù)員、評(píng)職稱(chēng)、進(jìn)事業(yè)單位，許多國(guó)家職業(yè)資格證都要求本科以上學(xué)歷。國(guó)家供認(rèn)均可，不分專(zhuān)業(yè)，而如果只是專(zhuān)科，不論是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，也不論畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校，也不論個(gè)人有什么背景關(guān)系，就一生永遠(yuǎn)做不了公證員、律師、法官和檢察官了。
（3）從專(zhuān)科變成本科，變的不僅僅是稱(chēng)呼，也不僅僅是學(xué)歷，更是自我平臺(tái)的展示、眼界的拓展、信心的重塑。當(dāng)你通過(guò)自己的努力去了心儀的學(xué)校念了喜歡的專(zhuān)業(yè)，那種滿(mǎn)足感是沒(méi)有任何東西能夠代替的。特別是成功讀本科時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)本科生活跟專(zhuān)科是完全不同的，會(huì)接觸各種新事物、聆聽(tīng)更多學(xué)術(shù)交流，眼界自然而然就拓寬了，那時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有上升到不一樣的平臺(tái)，你才能擁有不一樣的視野，看到更多的風(fēng)景。
江蘇博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)學(xué)校錄取率年年高升，甚至個(gè)別學(xué)校錄取率接近100%，招生規(guī)模和教育質(zhì)量均達(dá)到了全省第一。博大的教師皆為高校學(xué)科名師，無(wú)論在教育經(jīng)驗(yàn)還是風(fēng)向把握上，都有著獨(dú)當(dāng)一面的能力，*大的程度的幫助孩子考入大學(xué)。同時(shí)，博大通過(guò)嚴(yán)格而科學(xué)的管理狠抓學(xué)風(fēng)，以高中生備戰(zhàn)高考要求來(lái)對(duì)待專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的同學(xué)，改變很多同學(xué)固有的懶散學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我想首先給大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：真正決定考試結(jié)果的是你自己的努力，報(bào)班學(xué)習(xí)是考試中的工具，具有指導(dǎo)與輔助的作用。而報(bào)班與否需全面分析個(gè)人情況，并且具體問(wèn)題具體分析。*根本的是，我們需要一顆向往優(yōu)秀的心。
江蘇唯一專(zhuān)業(yè)做專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)，每年數(shù)百名學(xué)子進(jìn)入全日制本科學(xué)習(xí)。
老師好：聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師，其中有些更是參與出卷與閱卷工作的專(zhuān)家級(jí)教師。
管理嚴(yán)：嚴(yán)格要求出勤率；保證上課有序進(jìn)行；及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題 教學(xué)好：合理安排課時(shí)，因材施教，對(duì)不同學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
辦法多：日日練，周周測(cè)，月月考，搜集*新*權(quán)威的考前資料，保證學(xué)生的通過(guò)率。
人性化管理：關(guān)心每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)心理情況，為焦慮的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
通過(guò)率高：主考院校內(nèi)部重要講義保證每年的通過(guò)。
