新聞標(biāo)題：2019淄博哪個(gè)培訓(xùn)班學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)比較好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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　　情景對(duì)話

發(fā)展規(guī)律law of development

英語(yǔ)中的許多詞是時(shí)代的發(fā)展在的發(fā)展著的。

206. Here's a gift for you. 這里有個(gè)禮物送給你。

123. You have my word. 我保證。

53. No problem! 沒問題！

古今名人總結(jié)的讀書方法很多。我最欣賞的是歐陽(yáng)修的“讀書三上法”和董遇的“讀書三余法”。

274. I suppose you dance much. 我想你常常跳舞吧。

首先是要有很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,興趣最重要!

在句子中come across就被直接翻譯為“被理解”其實(shí)意思從“相遇，偶遇”演變而來(lái)的。

　　B: I am responsible for selling.

站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對(duì)比!平時(shí)還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video，仔細(xì)觀察比較。

1 . 糾正過多

擴(kuò)容。

兩人無(wú)言，只有淚千行。但是如果我們有所準(zhǔn)備或者考慮，情況可能就完全不一樣。比如，我們所熟悉的材料是關(guān)于廣告的，那么要設(shè)計(jì)一些廣告方面的問題，一般三個(gè)就足夠了.

我到哪里可以預(yù)訂?

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