課程標題：2020年淄博哪里有英語口語課

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

淄博臨淄區(qū)英語口語培訓學校分布淄博市淄川區(qū),張店區(qū),博山區(qū),臨淄區(qū),周村區(qū),桓臺縣,高青縣,沂源縣等地,是淄博市極具影響力的英語口語培訓機構。

或者說，英雄是否注定有一天會被人們遺忘？本題目可以歸納為是否存在永恒的英雄。

Not yet.

我們在此提醒各位同學，如果你在考試時實在想不到第二個例子，那就把第一個例子好好發(fā)揮吧。

【分析】

（B）7

Many northerners used this book as a weapon against the South's peculiar institution.

new pupil

如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那么就需要通過自己對自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.

D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

a number of/an average of/a total of后面加復數名詞，謂語動詞用復數形式；但the number of/the average of/the total of后面要接復數名詞，謂語動詞用單數形式。

任何一種考試形式的作文都有其特定的評分標準，SAT作文也不例外。但評分標準是無法量化的，所以，對一篇作文的最后打分是依賴閱卷者對該作文的總體印象的。

(D)have believed that excessive television viewing wastes not only

分析：該題只是一道簡單的減法題，對于這種較長的題目強烈建議大家在讀題時及時地將題目中反映出的相關數據和信息轉換成數學表達，這樣就避免了反復讀題浪費時間。

（C）median＜mode＜average

E中，have been collected是現在完成時，和句子背景沖突，句子的主要時態(tài)是過去時態(tài)。

本題的平行結構是spreads A，puts B and 　　　。and后是平行的最后一個成分，所以劃線部分必須是一個動詞的第三人稱單數形式加C的結構。在5個選項中，只有A符合。

4英語單位怎么說媽媽每天走得很早，生怕錯過單位的班車。

They gave him the third degree to find out who his contacts were. 他們對他進行刑訊，逼他供出聯絡人。

(D)on holding two tastings per year instead of one for increasing

生命中最難忘的時刻是什么

但是我的職業(yè)是一名高中數學老師，我曾經用英語給學生上過一堂課，結果學生根本聽不懂。我給學生出了份純英文的數學練習題，結果學生除了表示吃驚，也無他。

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