新聞標(biāo)題：2021年揚(yáng)州托福學(xué)習(xí)那里好

揚(yáng)州托福是揚(yáng)州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，揚(yáng)州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，揚(yáng)州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

揚(yáng)州托福培訓(xùn)學(xué)校分布揚(yáng)州市廣陵區(qū),邗江區(qū),江都區(qū),儀征市,高郵市,寶應(yīng)縣等地,是揚(yáng)州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對(duì)話、討論，發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯(cuò)，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機(jī)會(huì);不會(huì)說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實(shí)踐，才能提高交流能力。

我也可以選擇接受非好友發(fā)送過來的消息。

多進(jìn)行一些聽力訓(xùn)練

11.be in full swing 正在全力，活躍階段

in full swing的意思是“活躍”。該習(xí)語的意思即引申為“（工作的）展開、階段”。例如：The building project is in full swing.（建筑工程正處在全力之中。）

A: I hear your company in expanding its business. 我聽說你們公司正在擴(kuò)展生意。

B: Yeah. We’re setting up a new factory now and the work on it is in full swing. The project will be completed in three months. 是的，正在新建工廠。工程正施工階段，三個(gè)月內(nèi)就可以完工了。

12.be in high gear 全力

gear指“齒輪，傳動(dòng)裝置”，high gear的意思是汽車的“高速檔”。該習(xí)語字面意思為“機(jī)器正處在高速檔（運(yùn)轉(zhuǎn)）”，指“事物正處在全力當(dāng)中”。

A: By the way, how is your business going? Is it proceeding smoothly? 哎，你的生意最近如何？進(jìn)展還嗎？

B: Yes, it’s in high gear. 一切都在全力。

13.be itching for a chance to do 很想找個(gè)機(jī)會(huì)試一試

形容詞itching的意思是“渴望的”，be itching to do意為“渴望做某事”；for a chance指“找機(jī)會(huì)”，整個(gè)習(xí)語的意思即為“渴望機(jī)會(huì)試做某事”。

A: I am itching for a chance to cooperate with Mike. I hear he’s a very competent person. 我很想找機(jī)會(huì)和邁克合作一次。聽說他能干。

B: Everyone who has worked with him will have a deep impression on that point. 是的。每個(gè)和他一起工作的人都對(duì)此深有體會(huì)。

14.be of one mind 意見，看法相同

mind可指“頭腦，心神”。該習(xí)語直譯為“腦子想出的問題”，由此可以引申為“意見、看法相同”的意思。

A: What do the board think about this plan? 董事會(huì)對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃怎么看？

B: They are of one mind in passing it. 。

A: Good news. 太好啦。

15.be of two minds 拿不定主意

be of two minds和be in two minds的意思相同，均表示“左右搖擺”或“拿不定主意，下不了決心”。例如：Don’t depend on him to decide. He always seems to be of two minds on important matters.（別指望他能決定。在事情上他好像總拿不定主意。）

A: Are you ready to take the plunge and pound the pavements for new one? 你大膽措施，排除障礙，重新再來？

B: I’m still of two minds. But I do seem to like to quit my present job. 我依然猶疑不決。我確實(shí)想放棄現(xiàn)在的工作。

A: What kind of job are you aiming at? I mean, do you have a particular job in mind? 你想做樣的工作？ 我的意思是說，在你腦子里有的選擇？

B: I have a good mind to go into business. I think I can be equally successful as most other women in business. 我想進(jìn)軍商海。我想我會(huì)與商海里女性同樣的。

　　銷售部 Sales Department

3. Which hotel are you staying in?

我需要預(yù)訂餐車嗎?

B:Janice。this is James，our manager assistant. James，this is Janice.

后臺(tái)服務(wù)器接收從車載終端模塊發(fā)送過來的數(shù)據(jù)信息，并負(fù)責(zé)對(duì)這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，按照不同的命令類型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

讓英語寫作吸引考官眼球的三大法寶

（都喜歡受人稱贊。但有時(shí)贊美之辭不會(huì)被理解，是在來自不同文化背景的人之間。）

您希望什么時(shí)候出發(fā)?

第二，發(fā)音只是英語技能的一個(gè)方面，對(duì)于絕大部分的學(xué)習(xí)者來說，在前期的學(xué)習(xí)過程中更多的應(yīng)該是專注于語言本身的積累和提高，發(fā)音的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的循序漸進(jìn)的過程，只有在流利表達(dá)的基礎(chǔ)上，一口標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音才有意義。

把經(jīng)典單詞，句子制作成海報(bào)，貼在家里顯眼的地方，提醒自己，英語學(xué)無止境！

例句對(duì)照

【當(dāng)主動(dòng)詞時(shí)，“be”在性質(zhì)上屬于接系動(dòng)詞(The Linking Verb)，后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補(bǔ)足語(The Complement)。例如：

1. The man is a science teacher.

這個(gè)男子是一位科學(xué)教師

2. Mary\'s new dresses are colourful.

瑪麗的新衣服色彩鮮艷

3. I have been there before.

我以前去過那里

4. My mother is watching TV in the room.

母親現(xiàn)在在客廳看電視

這四個(gè)都是陳述句，可以變成疑問句，方法簡(jiǎn)單，把主語和“be”或助動(dòng)詞對(duì)換位置即可：

5. Is the man a science teacher?

6. Are Mary\'s new dresses colourful?

7. Have I been there before?

8. Is mother in the kitchen now?

當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時(shí)，它必須借重助動(dòng)詞“do”或“don\'t”之助，如：

9. Don\'t be silly!

10. Do be obedient!

11. Don\'t be a fool!

“Be”有兩種縮寫法，如下：

12. He\'s not.. isn\'t....

13. You\'re not.. aren\'t...

但“am + not”的縮寫法只有一個(gè)：

14. I\'m not.

有人用“ain\'t”, 但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語。

談過了“be”作主動(dòng)詞的功能，現(xiàn)在看看“be”作助動(dòng)詞時(shí)，有些什么用法：

【1.】“Be + 現(xiàn)在分詞”以組成進(jìn)行式時(shí)態(tài)(Continuous Tenses)，如：

15. Tony\'s maid is washing his new car.

16. The children are playing in the field.

17. Samuel was eating when I came in.

18. We have been living here since 1959.

【2.】“情態(tài)動(dòng)詞+Be + 過去分詞”以組成被動(dòng)語態(tài)(The Passive Voice),如：

19. Her money in the drawer was stolen.

20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

25. Dishonest students will be immediately dealt with.

　　A: May I have your name?

In much of the world, cultures originally developed among peoples dedicatedprimarily to feeding themselves, to the rhythms of agrarian life.

揚(yáng)州托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來?yè)P(yáng)州托福培訓(xùn)學(xué)校