揚(yáng)州考BIM班次優(yōu)選哪一家
揚(yáng)州BIM培訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)想要通過BIM考試的學(xué)員開設(shè)BIM培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
可迅速提高使用BIM技術(shù)進(jìn)行機(jī)電設(shè)計(jì)的能力,輕松用于工作實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的機(jī)電BIM工程師。
當(dāng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在正確的時(shí)間獲得正確的信息時(shí),工作效率會(huì)更高。BIM 360 Docs允許他們?cè)谌魏螘r(shí)間、任何地點(diǎn)發(fā)布、管理、審查和批準(zhǔn)所有圖紙、文檔和模型。
講師介紹:
金牌講師:楊老師
經(jīng)歷:
BIM 建模師,BIM 項(xiàng)目管理師,曾在廣聯(lián)達(dá)科技有限公司擔(dān)任技術(shù)服務(wù)工程師一職。服務(wù)于中建一局華南分公司、中建三局一公司 、華夏咨詢、中建四局深圳、建鑫泰咨詢、中國(guó)華西、華建四處、深圳市政設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)院、智宇實(shí)業(yè)、名家匯科技等多家企業(yè)。
BIM,通常被認(rèn)為是building information modeling的簡(jiǎn)稱,即建筑信息模型化,但在實(shí)踐過程中,也有人將BIM認(rèn)為是building information management的縮寫,即建筑信息管理;谝陨系牟煌J(rèn)識(shí),可以看出,BIM能夠?yàn)椴煌脑O(shè)計(jì)師帶來(lái)不同的設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)靈感。在BIM的幫助下,設(shè)計(jì)師能夠?qū)⒔ㄖ?xiàng)目中的各類數(shù)據(jù)輸入到一定的系統(tǒng)中,并在數(shù)字化的空間中構(gòu)建出3D建筑模型,從而使設(shè)計(jì)出來(lái)的建筑信息能夠以較為真實(shí)的形態(tài)展現(xiàn)出來(lái),更為客觀真實(shí)。[1]例如南京青年奧運(yùn)會(huì)會(huì)議中心的設(shè)計(jì),正是應(yīng)用了BIM技術(shù),通過3D建模將其內(nèi)部空間進(jìn)行合理地規(guī)劃,從而建造出了這樣一個(gè)復(fù)雜的異形空間,成為舉世矚目的焦點(diǎn)。
12交通疏解模擬
通過對(duì)道路、橋梁交通疏解方案,進(jìn)行交通疏解模擬,達(dá)到安全文明施工,將車輛通行、市民正常出行的影響降低到最低,保障施工有序進(jìn)行。
13.BIM算量
基于BIM模型,計(jì)算出清單和定額工程量進(jìn)行工程量計(jì)算分析,快速輸出計(jì)算結(jié)果,生成工程量清單,從而檢查和發(fā)現(xiàn)造價(jià)咨詢成果問題,避免漏算錯(cuò)算,為工程工程結(jié)算和竣工決算等成本工作提供有力支持。
專業(yè)的結(jié)構(gòu)分析機(jī)器人是一個(gè)強(qiáng)大的工具,不僅用于計(jì)算,而且用于視覺探索結(jié)果。
在推廣BIM的時(shí)候,我們都會(huì)說(shuō),BIM可以降低項(xiàng)目的成本。可是,項(xiàng)目造價(jià)本身就跟很多因素相關(guān),難以直接體現(xiàn)是因?yàn)锽IM而節(jié)省的。而業(yè)主在意的直接效益,也很難直接看到。設(shè)計(jì)質(zhì)量的問題不可能讓業(yè)主給設(shè)計(jì)方買單?業(yè)主支付了設(shè)計(jì)費(fèi),那么設(shè)計(jì)方就應(yīng)該提供合格的圖紙。所以他們會(huì)要求乙方用BIM,但是不會(huì)愿意為乙方使用BIM增加費(fèi)用。而對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說(shuō),使用BIM不僅沒有帶來(lái)更多的收益,反而因?yàn)樵黾恿巳肆ξ锪Γ瑢?dǎo)致利潤(rùn)降低。各BIM咨詢公司在市場(chǎng)上又競(jìng)相壓價(jià),通過對(duì)員工降薪以及降低模型精度等方式來(lái)節(jié)約成本,又使行業(yè)陷入了惡性循環(huán)…從這么多原因來(lái)看,BIM貌似在國(guó)內(nèi)行不通?先來(lái)看兩個(gè)問題:
通過訪問項(xiàng)目數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)工程師可以通過結(jié)構(gòu)分析和代碼優(yōu)化檢查來(lái)繼續(xù)完成設(shè)計(jì)工作。
自人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)文明以來(lái),先后經(jīng)歷了四次革命性的技術(shù)進(jìn)步:第一次是蒸汽機(jī)的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化;第二次是電氣技術(shù)的應(yīng)用,促使了電氣化;第三次是電子信息技術(shù)的推廣,催生了信息化;第四次就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,邁上了智能化。前三次技術(shù)革命中國(guó)都沒能趕上,因此中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后了,中國(guó)社會(huì)的生產(chǎn)力落后了。這次互聯(lián)網(wǎng)智能化技術(shù)中國(guó)趕上了,具備了走在世界前列的基本條件。目前,國(guó)家將“互聯(lián)網(wǎng)+”提到國(guó)家戰(zhàn)略高度,制定了“中國(guó)制造2025”行動(dòng)計(jì)劃,今年五月國(guó)務(wù)院又發(fā)布了《關(guān)于深化制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》,這必將對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)今世界的第一大經(jīng)濟(jì)體美國(guó)提出了“產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”,第二大經(jīng)濟(jì)體歐洲的主要國(guó)家德國(guó)提出了“工業(yè)4.0”。我國(guó)的“中國(guó)制造2025”與美國(guó)的“產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”、德國(guó)的“工業(yè)4.0”并稱為當(dāng)今世界的三大主流發(fā)展趨勢(shì),并且這三大主流都指向了一個(gè)方向---信息化與智能化?梢哉f(shuō),這三大主流代表著世界未來(lái)的發(fā)展方向。4.BIM的收益?
BIM數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建,通過建立5D關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫(kù),可以準(zhǔn)確快速計(jì)算工程量,提升施工預(yù)算的精度與效率。由于BIM數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)粒度達(dá)到構(gòu)件級(jí),可以快速提供支撐項(xiàng)目各條線管理所需的數(shù)據(jù)信息,有效提升施工管理效率。BIM技術(shù)能自動(dòng)計(jì)算工程實(shí)物量,這個(gè)屬于較傳統(tǒng)的算量軟件的功能,在國(guó)內(nèi)此項(xiàng)應(yīng)用案例非常多。
人工費(fèi)實(shí)際成本。同材料實(shí)際成本。按合同實(shí)際完成項(xiàng)目和簽證工作量調(diào)整實(shí)際成本數(shù)據(jù),一個(gè)勞務(wù)隊(duì)可能對(duì)應(yīng)多個(gè)WBS,要按合同和用工情況進(jìn)行分解落實(shí)到各個(gè)WBS。
Revit分析模型可以發(fā)送給專業(yè)的結(jié)構(gòu)分析機(jī)器人,其中包含結(jié)構(gòu)分析所需的所有信息,包括邊界條件和載荷。
1、BIM建模技術(shù)考試:滿足1、2報(bào)考條件者均可報(bào)名考試,考試科目為:《BIM技術(shù)概論》、《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》、《BIM設(shè)計(jì)施工綜合技能與實(shí)務(wù)》,共考三科;
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制定設(shè)計(jì)目標(biāo)
在選擇具體項(xiàng)目開展BIM設(shè)計(jì)前,BIM團(tuán)隊(duì)首先要為項(xiàng)目確定BIM目標(biāo),這些BIM目標(biāo)須具體、可衡量、并有可以實(shí)施的具體操作辦法。
管線預(yù)留預(yù)埋孔洞設(shè)計(jì)是利用BIM模型,在設(shè)計(jì)優(yōu)化深化后的BIM模型基礎(chǔ)上,把管線構(gòu)件精確位置在二維施工圖上標(biāo)識(shí)出來(lái),生成專門的管線預(yù)留預(yù)埋孔洞設(shè)計(jì)圖紙,由施工單位在進(jìn)行結(jié)構(gòu)施工時(shí),一次性把將來(lái)管線穿過的孔洞留下來(lái),這些孔洞可在管線安裝施工時(shí)直接使用。管線預(yù)留預(yù)埋孔洞避免了結(jié)構(gòu)施工中定位不精確,導(dǎo)致二次開口,避免結(jié)構(gòu)受到破壞,提高了施工工作效率和質(zhì)量。
9.凈高分析
利用BIM橋梁模型,對(duì)橋面凈高控制要求區(qū)域進(jìn)行凈高分析,從而確定凈空高度,編制整體凈高分析圖和凈高分析報(bào)告,提前發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)不滿足要求位置并采取措施優(yōu)化凈高,保障橋孔符合通航要求。
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10.碰撞檢查
利用BIM模型的碰撞檢查各專業(yè)設(shè)備之間的碰撞、管線與橋梁結(jié)構(gòu)部分的碰撞以及橋梁結(jié)構(gòu)本身的碰撞,通過碰撞檢查系統(tǒng)整個(gè)專業(yè)模型并自動(dòng)查找出模型中的碰撞點(diǎn),生成需要的碰撞檢查報(bào)告。
但需要指出的是,BIM本身只是個(gè)工具,并非萬(wàn)能。萬(wàn)達(dá)這么狠地推BIM,其前提是配合萬(wàn)達(dá)的交鑰匙模式以及輕資產(chǎn)模式,BIM只是服務(wù)于這兩種模式的工具。
7、BIM從業(yè)人員有前途?
不一定。
高端人員有前途:比如BIM總監(jiān)、BIM系統(tǒng)開發(fā)人員、懂BIM的工程管理人員、懂BIM的設(shè)計(jì)人員。
揚(yáng)州BIM培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。 歡迎來(lái)電咨詢