課程標(biāo)題：襄陽消防工程師秋季培訓(xùn)班哪個好

建筑工程信息 襄陽消防工程師是襄陽消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，襄陽市知名的消防工程師培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，襄陽消防工程師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

襄陽消防工程師培訓(xùn)學(xué)校分布襄陽市襄城區(qū),樊城區(qū),襄州區(qū),老河口市,棗陽市,宜城市,南漳縣,谷城縣,保康縣等地,是襄陽市極具影響力的消防工程師培訓(xùn)機構(gòu)。

襄陽消防工程師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟師等專業(yè)。

2、風(fēng)井位置有講究

第3.1.3-2條當(dāng)獨立前室、共用前室及合用前室的機加壓送風(fēng)口設(shè)置在前室的頂部或正對前室入口的墻面時，樓梯間可采用自然通風(fēng)系統(tǒng)；當(dāng)機械加壓送風(fēng)未設(shè)置在前室的頂部或正對前室人口的墻面時，樓梯間應(yīng)采用機械加壓送風(fēng)系統(tǒng)。

結(jié)論

此條對住宅設(shè)計影響非常非常大。

一般住宅交通核很難將送風(fēng)口正對前室入口墻面，而2.9m、3.0m層高的住宅經(jīng)測算無法做到頂部送風(fēng)。

另外頂部送風(fēng)是否必須做在前室入口上方，形成風(fēng)幕，規(guī)范沒有明確。

所以如果送風(fēng)口無法正對入口墻面方向，別猶豫，給樓梯間做上送風(fēng)系統(tǒng)，別忘記把樓梯間窗改為固定窗。

特殊情況下火災(zāi)危險性的判定：

1、同一座廠房或廠房的任一防火分區(qū)內(nèi)有不同火災(zāi)危險性生產(chǎn)時，廠房或防火分區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)火災(zāi)危險性類別應(yīng)按火災(zāi)危險性較大的部分確定；當(dāng)生產(chǎn)過程中使用或產(chǎn)生易燃、可燃物的量較少，不足以構(gòu)成爆炸或火災(zāi)危險時，可按實際情況確定；當(dāng)符合下述條件之一時，可按火災(zāi)危險性較小的部分確定：

1 ）火災(zāi)危險性較大的生產(chǎn)部分占本層或本防火分區(qū)建筑面積的比例小于5%或丁、戊類廠房內(nèi)的油漆工段小于10%，且發(fā)生火災(zāi)事故時不足以蔓延至其他部位或火災(zāi)危險性較大的生產(chǎn)部分采取了有效的防火措施。

2 ）丁、戊類廠房內(nèi)的油漆工段，當(dāng)采用封閉噴漆工藝，封閉噴漆空間內(nèi)保持負壓、油漆工段設(shè)置可燃氣體探測報警系統(tǒng)或自動抑爆系統(tǒng)，且油漆工段占所在防火分區(qū)建筑面積的比例不大于20%。

2、同一座倉庫或倉庫的任一防火分區(qū)內(nèi)儲存不同火災(zāi)危險性物品時，倉庫或防火分區(qū)的火災(zāi)危險性應(yīng)按火災(zāi)危險性最大的物品確定。

3、丁、戊類儲存物品倉庫的火災(zāi)危險性，當(dāng)可燃包裝重量大于物品本身重量1/4或可燃包裝體積大于物品本身體積的1/2時，應(yīng)按丙類確定。

3、電子照,報名的時候要上傳符合規(guī)格的電子照，最好用IE7以上的瀏覽器，并且用報名的專門官方處軟件處理一下。照片需要和你本人相近，要求是半年內(nèi)的，如果變化較大建議重新去照一下，保證準考證、身份證和本人差別不大。

在沖刺的第一個月我們首先要明白沖刺目標(biāo)是什么，計劃好多少時間才能完成這個沖刺的目標(biāo)。小編覺得整個8月份就是吃透教材的月份，切勿拖到10月份才看完教材，太遲了！進入9月份以后所有的學(xué)習(xí)重心都應(yīng)想著如何通過做大量的習(xí)題來查漏補缺，對難以掌握的知識點再逐個攻破！

NO1.目標(biāo)吃透教材，抓好重點

不管是新考生還是老考生，本月最主要的學(xué)習(xí)重心是吃透教材！當(dāng)然，老考生可把側(cè)重點放在新實施的規(guī)范上。

首先，三科教材的考點是融會貫通的，區(qū)別在于實際的真題中，同一個考點在不同科目中的考查方式不一樣，比如防火分區(qū)，實務(wù)中會考查下列關(guān)于防火分區(qū)的說法錯誤的是，綜合會考查對下列防火分區(qū)檢查中錯誤的是，案例中會直接在情景里告知防火分區(qū)的劃分由你來判斷劃分的是否正確。

其次，三科教材的知識點可總體劃分為六大模塊：消防基礎(chǔ)知識、法律規(guī)定及管理、建筑防火、消防設(shè)施、特殊場所及安全評估，其分值占實務(wù)和綜合總分比約為：1.5%、7.4%、30.7%、48.2%、8.6%和3.6%。我們必須吃透的內(nèi)容是建筑防火和消防設(shè)施，這兩部分內(nèi)容分值占比約為79%，不管剩余的備考時間有多少，都要把最寶貴的時間用在分值最高的章節(jié)上。如果時間真的很緊張或者基礎(chǔ)很差的話，評估這部分內(nèi)容可放棄，個別章節(jié)也可以放棄，比如干粉滅火系統(tǒng)、細水霧滅火系統(tǒng)、城市消防遠程監(jiān)控系統(tǒng)等。

NO2.時間每天學(xué)習(xí)3小時以上，教材與真題相結(jié)合

好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是循序而漸進，熟讀而精思，這都離不開一個字“勤”！

如果是跟著網(wǎng)課學(xué)習(xí)，需提前閱讀一遍教材后再跟著課件把教材內(nèi)容梳理一遍，對該章節(jié)內(nèi)容有大致掌握后，把過去三年的真題再做一遍，以消防給水系統(tǒng)為例，該章節(jié)的主要知識點有消防水箱、消防水池、消防水泵、消防給水管道、消防水泵接合器和穩(wěn)壓泵等，對每個知識點進行細化整理，消防水箱可將有效容積和最不利點處靜水壓力整理為表格的形式；消防水池有很多個容積取值和補水時間，50m3、100m3、500m3、1000m3和2000m3分別對應(yīng)的是什么，都有什么要求；消防水泵是該章節(jié)分值最高的知識點，一定要把與水泵相關(guān)的真題都做一遍。

這3個小時可劃分為聽課、看書兩個小時，回顧真題一個小時，把考過的知識點在教材或規(guī)范中標(biāo)注清楚，把從未考到的知識點單獨梳理出來，這些點很有可能在2018年一級注冊消防工程師考試中考到很

考友也會說壓根就沒有那么多的時間來學(xué)習(xí)，有沒有更便捷的，比如一天學(xué)半小時就可以通過的那種，小編可以負責(zé)任地說，不可能！既然下定決心要通過考試，就排除萬難，再苦再累也得挺過去！

把握好這兩點，相信這個8月你一定會收獲良多！勝利就在前方，加油�。。�

《建筑防煙排煙系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準》新規(guī)出版，對公建、住宅均有較大影響。由于公建層高較高，空間較大，容易滿足規(guī)范要求，而住宅設(shè)計中交通核空間緊張，按新規(guī)范實施，交通核遭“毀滅性”打擊！需全面梳理對住宅設(shè)計的影響。

五大變化

1、風(fēng)井面積急劇增大

第3.4.2條防煙樓梯間、獨立前室、合用前室、共用前室和消防電梯前室的機械加壓送風(fēng)的計算風(fēng)量應(yīng)由本規(guī)范第3.4.5第3.4.8條的規(guī)定計算確定。當(dāng)系統(tǒng)負擔(dān)建筑高度大于24m時,防煙樓梯間、獨立前室、合用前室和消防電梯前室應(yīng)按計算值與表3.4.2-1表3.4.2-4的值中的較大值確定。

防火門監(jiān)控系統(tǒng)功能應(yīng)符合的要求

監(jiān)控器的設(shè)置，應(yīng)符合下列要求：

（1）防火門監(jiān)控器應(yīng)設(shè)置在所監(jiān)控的防火門附近，對防火門啟閉狀態(tài)進行實時監(jiān)控，對處于非正常狀態(tài)下的防火門給出報警提示。

（2）監(jiān)控器主電源應(yīng)采用220V、50Hz交流電源，電源線輸入端應(yīng)設(shè)接線端子。

（3）監(jiān)控器為其接連的聯(lián)動閉門器、釋放器和門磁開關(guān)供電時，供電電壓應(yīng)采用DC24V；聯(lián)動閉門器、釋放器和門磁開關(guān)與監(jiān)控器的接口參數(shù)應(yīng)一致。

（4）監(jiān)控器應(yīng)設(shè)有保護接地端子。

（5）監(jiān)控器應(yīng)使用中文顯示信息。

（6）監(jiān)控器應(yīng)能顯示與其連接的聯(lián)動閉門器和釋放器的開閉狀態(tài)，并應(yīng)有專用狀態(tài)指示燈。

（7）監(jiān)控器應(yīng)能直接控制與其連接的每個聯(lián)動閉門器和釋放器的工作狀態(tài)，并設(shè)啟動總指示燈，啟動信號發(fā)出時，應(yīng)點亮該顯示燈。

（8）監(jiān)控器應(yīng)能接收來自火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的火災(zāi)報警信號，并在30s內(nèi)向聯(lián)動閉門器或釋放器發(fā)出啟動信號，點亮啟動總指示燈。

（9）監(jiān)控器應(yīng)在聯(lián)動閉門器、釋放器或門磁開關(guān)動作后10s內(nèi)收到反饋信號，并應(yīng)有反饋燈光指示，指示名稱或部位，反饋燈光指示應(yīng)保持至受控設(shè)備恢復(fù)；發(fā)出啟動信號后10s內(nèi)未收到要求的反饋信號時，應(yīng)使啟動總指示燈閃亮，并顯示相應(yīng)聯(lián)動閉門器、釋放器或門磁開關(guān)的部位，保持至監(jiān)控器收到反饋信號。

（10）監(jiān)控器應(yīng)由防火門故障狀態(tài)總指示燈，防護門處于故障狀態(tài)時，該指示燈應(yīng)點亮，并發(fā)出聲光報警信號。聲信號的聲壓級（正前方1m處）應(yīng)為65dB-85dB；故障聲信號每分鐘至少提示1次，每次持續(xù)時間應(yīng)為1s-3s。

（11）監(jiān)控器應(yīng)能記錄與其連接的防火門的狀態(tài)信息（包括防火門地址，開、閉和故障狀態(tài)及相應(yīng)的時間等），記錄容量不應(yīng)少于10000條，并具有將上述信息上傳的功能。

（12）監(jiān)控器應(yīng)能對其音響部位及狀態(tài)指示燈、顯示器進行功能檢查。監(jiān)控器執(zhí)行自檢時，應(yīng)不造成與其相連的外部設(shè)備動作。

消防考點：

一、冷卻滅火（燃燒四面體破壞點火源）

對于可燃固體，將其冷卻在燃點以下；對于可燃液體，將其冷卻在閃點以下，燃燒反應(yīng)就可能會中止。用水撲滅一般固體物質(zhì)引起的火災(zāi)，主要是通過冷卻作用來實現(xiàn)的，水具有較大的比熱容和很高的汽化熱，冷卻性能很好。

二、隔離滅火也可以用沙土

例如，自動噴水泡沫聯(lián)用系統(tǒng)在噴水的同時噴出泡沫，泡沫覆蓋于燃燒液體或固體的表面，在發(fā)揮冷卻作用的同時，將可燃物與空氣隔開，從而可以滅火。

三、窒息滅火

可燃物的燃燒是氧化作用，需要在最低氧濃度以上才能進行，低于最低氧濃度，燃燒不能進行，火災(zāi)即被撲滅。一般氧濃度低于15％時，就不能維持燃燒。在著火場所內(nèi)，可以通過灌注不燃氣體，如二氧化碳、氮氣、蒸汽（水噴霧水蒸氣會將氧氣擠走達到窒息效果）等，來降低空間的氧濃度，從而達到窒息滅火。

四、化學(xué)抑制滅火鏈式反應(yīng)自由基

由于有焰燃燒是通過鏈式反應(yīng)進行的，如果能有效地抑制自由基的產(chǎn)生或降低火焰中的自由基濃度，即可使燃燒中止�；瘜W(xué)抑制滅火的滅火劑常見的有干粉和七氟丙烷（發(fā)生分解吸收一部分自由基）�；瘜W(xué)抑制法滅火，滅火速度快，使用得當(dāng)可有效地撲滅初期火災(zāi)，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。但抑制法滅火對于有焰燃燒火災(zāi)效果好，對深位火災(zāi)，由于滲透性較差，滅火效果不理想。在條件許可的情況下，采用抑制法滅火的滅火劑與水、泡沫等滅火劑聯(lián)用，會取得明顯效果。

1、有效身份證,身份證的有效期需要注意一下，過期的身份證可不能報考哦，補辦身份證最快也得7個工作日，檢查好身份證的有效期以免耽誤報考。

五、成績和證書管理

一級注冊消防工程師資格考試成績實行滾動管理方式，參加全部3個科目考試（級別為考全科）的人員，必須在連續(xù)3個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目；參加2個科目考試（級別為免1科）的人員必須在2個連續(xù)考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目，方能取得資格證書。

考試合格，由人力資源社會保障部、公安部委托省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障行政主管部門，頒發(fā)人力資源社會保障統(tǒng)一印制，人力資源社會保障部、公安部共同用印的《中華人民共和國一級注冊消防工程師資格證書》。該證書在全國范圍有效。

對以不正當(dāng)手段取得一級注冊消防工程師資格證書的，按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》（人力資源社會保障令第31號）處理。

2、畢業(yè)證這個可以到學(xué)信網(wǎng)查詢，網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn/。也就是你擁有的畢業(yè)證書需要來自國家承認的高校才行。

《建筑防煙排煙系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準》新規(guī)出版，對公建、住宅均有較大影響。由于公建層高較高，空間較大，容易滿足規(guī)范要求，而住宅設(shè)計中交通核空間緊張，按新規(guī)范實施，交通核遭“毀滅性”打擊！需全面梳理對住宅設(shè)計的影響。

五大變化

1、風(fēng)井面積急劇增大

第3.4.2條防煙樓梯間、獨立前室、合用前室、共用前室和消防電梯前室的機械加壓送風(fēng)的計算風(fēng)量應(yīng)由本規(guī)范第3.4.5第3.4.8條的規(guī)定計算確定。當(dāng)系統(tǒng)負擔(dān)建筑高度大于24m時,防煙樓梯間、獨立前室、合用前室和消防電梯前室應(yīng)按計算值與表3.4.2-1表3.4.2-4的值中的較大值確定。

5、風(fēng)道材料選擇

第3.3.7條機械加壓送風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)采用管道送風(fēng)，且不應(yīng)采用土建風(fēng)道。送風(fēng)管道應(yīng)采用不燃材料制作且內(nèi)壁應(yīng)光滑。當(dāng)送風(fēng)管道內(nèi)壁為金屬時，設(shè)計風(fēng)速不應(yīng)大于20m/s；當(dāng)送風(fēng)管道內(nèi)壁為非金屬時，設(shè)計風(fēng)速不應(yīng)大于15m/s；送風(fēng)管道的厚度應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50243的規(guī)定。

第3.3.8條機械加壓送風(fēng)管道的設(shè)置和耐火極限應(yīng)符合下列要求：

1、豎向設(shè)置的送風(fēng)管道應(yīng)獨立設(shè)置在管道井內(nèi)，當(dāng)確有困難時，未設(shè)置在管道井內(nèi)或與其它管道合用管道井的送風(fēng)管道，其耐火極限不應(yīng)低于1.0h；

2、水平設(shè)置的送風(fēng)管道，當(dāng)設(shè)置在吊頂內(nèi)時，其耐火極限不應(yīng)低于0.5h；當(dāng)未設(shè)置在吊頂內(nèi)時，其耐火極限不應(yīng)低于1.0h。

結(jié)論

可以預(yù)見金屬管道將會成為首選，依據(jù)GB50243規(guī)定，鋼板厚度應(yīng)在1.2mm或1.5mm。

問題的關(guān)鍵是有耐火極限要求時，管道材料如何滿足？目前可行的辦法是在設(shè)計中注明有耐火要求的部分刷防火涂料，滿足0.5h和1.0h的耐火要求。

5、工作年限證明,消防工程師考試的現(xiàn)場資格審核還是比較嚴格的，報名時候所填的工作年限最好與實際年限相符。一旦在資格審核環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)作弊，近幾年就不能再報考了，嚴重的還會被記錄到個人誠信檔案。

二、與其樹立遠大目標(biāo)，不如先樹立幾個小目標(biāo)分步實現(xiàn)。

一年內(nèi)考3科，不如先看準1-2科動手。

三、學(xué)習(xí)時間如同做牛股。

學(xué)習(xí)疲勞期是任何人都有的。不要認為學(xué)的好的同學(xué)只會天天埋頭苦讀。

怎么安排休息時間呢？我認為學(xué)上一星期，再給自已放個一天二天時間玩沒有錯。但要注意了，你在休息的幾天里是不是一點書都沒讀？

如果是，那就犯錯了。因為這會給你再次進入學(xué)習(xí)狀態(tài)造成心理障礙："書陌生了，一見書就想跑"，我的方法時，在休息的這一二天里，睡覺前也要把書拿出來看一下，5-10分鐘就行。因為這會給你一種很好的心理感覺："我還在看書，對書沒有陌生的感覺。"

四、好不容易學(xué)會了，過了幾天就忘了，怎么辦？

學(xué)習(xí)就如在稻田里開拖拉機除草，前面幾章的草清除了，等你去除后面幾章的草時，前幾章的草又長出來了，于是前后來回開，忙的熱火朝天。

其實誰都一樣，學(xué)習(xí)就是在與遺忘做斗爭。好的方法是，對前幾章的草清除了以后，不慌向后開，就在原地3天內(nèi)來回清個五遍，當(dāng)記憶扎住了根，再向后面幾章的草前進。

二、與其樹立遠大目標(biāo)，不如先樹立幾個小目標(biāo)分步實現(xiàn)。

一年內(nèi)考3科，不如先看準1-2科動手。

三、學(xué)習(xí)時間如同做牛股。

學(xué)習(xí)疲勞期是任何人都有的。不要認為學(xué)的好的同學(xué)只會天天埋頭苦讀。

怎么安排休息時間呢？我認為學(xué)上一星期，再給自已放個一天二天時間玩沒有錯。但要注意了，你在休息的幾天里是不是一點書都沒讀？

如果是，那就犯錯了。因為這會給你再次進入學(xué)習(xí)狀態(tài)造成心理障礙："書陌生了，一見書就想跑"，我的方法時，在休息的這一二天里，睡覺前也要把書拿出來看一下，5-10分鐘就行。因為這會給你一種很好的心理感覺："我還在看書，對書沒有陌生的感覺。"

四、好不容易學(xué)會了，過了幾天就忘了，怎么辦？

學(xué)習(xí)就如在稻田里開拖拉機除草，前面幾章的草清除了，等你去除后面幾章的草時，前幾章的草又長出來了，于是前后來回開，忙的熱火朝天。

其實誰都一樣，學(xué)習(xí)就是在與遺忘做斗爭。好的方法是，對前幾章的草清除了以后，不慌向后開，就在原地3天內(nèi)來回清個五遍，當(dāng)記憶扎住了根，再向后面幾章的草前進。

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