新聞標(biāo)題：2020年義烏托福培訓(xùn)班晚班
義烏托福是義烏托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，義烏市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，義烏托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
義烏托福培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
好多人一直有一個(gè)誤區(qū)，就是你講的越快，就代表你說(shuō)的越流利。 包括自己在內(nèi)，曾經(jīng)一度把快和流利混淆，直到有一天我做一個(gè)presentation, 講的不慢，信心飽滿(mǎn)地在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)把想說(shuō)的全講了出來(lái)。但是后來(lái)臺(tái)下有人抱怨，有些地方講的太快人家根本沒(méi)時(shí)間反映。不管你觀點(diǎn)多新穎，立場(chǎng)多深刻，你連讓別人聽(tīng)懂的最基本目的都沒(méi)達(dá)到，那么你的presentation就是失敗的。
232. Just for entertainment. 只是為了消遣一下。
3、 Could you tell me my reservation number, please?
3 Allow me to introduce myself. 我來(lái)自我介紹一下。
這所房子總是擺放著富有創(chuàng)意的插花。
for/from want of 缺少……
The flowers died from want of water.
花缺少水而枯死了。
Some of the wounded soldiers died for want of medicine.
有些士兵藥物而死去。
for the use of 供……使用的
This parking lot is for the use of employees only.
停車(chē)場(chǎng)只供員工使用。
This dining hall is for the use of teachers.
飯?zhí)檬枪┙處熓褂玫摹?br/>
in support of 支持……，擁護(hù)……
He spoke at the meeting in support of my idea.
他在會(huì)上講話(huà)支持我的想法。
They decided to stay in support of the new leadership.
支持新的班子，決定留下來(lái)。
so as to （做）……，以便（做）……
They made a lot of lively programs so sas to attract more children.
定語(yǔ)從句中\(zhòng)"of＋which/whom\"結(jié)構(gòu)表示整體與部分的關(guān)系，介詞of前或后加名詞、代詞、數(shù)詞、復(fù)雜介詞（如in front of）、形容詞高級(jí)等。
“市場(chǎng)如何變化是沒(méi)法計(jì)劃的，”我學(xué)著奶奶做炒股講座的口氣說(shuō)，“不過(guò)你總該試一下�！�
能較全面地反映出學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。因此，做這項(xiàng)題型時(shí)，掌握一定的答題技巧，才能達(dá)到事半功倍的效果。
藍(lán)牙耳機(jī) Bluetooth Headset ; BlueTooth Earphone ; Bluetooth ; HABALA
27. After you. 您先。
1. Come in and take a look please!
2.運(yùn)用有關(guān)語(yǔ)言，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
1、盡可能多地給學(xué)生提供口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)
[疑問(wèn)句] Will you be having my supper at six tomorrow evening?
[否定句] I shall not be having my supper at six tomorrow evening.
四、助動(dòng)詞be，無(wú)詞義，輔助主要?jiǎng)釉~一起在句中作謂語(yǔ)動(dòng)詞。用法如下：
1. be+doing：構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)，有現(xiàn)在和過(guò)去兩種進(jìn)行時(shí)態(tài)。如：
The girls is reading and copying the new words now.
Young Tom was always asking questions and trying out new ideas.
2. be+going to do，表示“打算或?qū)⒁瞿呈隆�，be有現(xiàn)在和過(guò)去兩種形式。如：
We are going to plant trees in the park.
I didn’t know if she was going to come here.
3. be+to do，表示“按計(jì)劃安排將要做某事”。如：
The new shop is not to be opened till next Monday. One night an angel came to
二、強(qiáng)化模仿 做到洋腔洋調(diào)
義烏托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)義烏托福培訓(xùn)學(xué)校
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