課程標(biāo)題:信陽(yáng)平橋區(qū)哪里有托福培訓(xùn)班
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驕者必?cái) ?/p>
*accreditation
③在肯定句中could不可以用來(lái)表示過(guò)去某一特定場(chǎng)合的能力,而要用was/were able to。
五、真題分析
【例】The earliest peoples probably stored fire by keeping slow burning logs alight or by carrying charcoal in pots. 最原始人類(lèi)保存火種的方法可能是讓原木緩慢燃燒保持不滅,或是將木炭裝進(jìn)罐子里。
Sometimes there's simple fix such as changing the guy at the top. ... But a more ambitious approach ... would be to alter ... (5-4-3)
【例】The human genome is the compendium of all these inherited genetic instructions. 人類(lèi)基因組是所有遺傳基因說(shuō)明的一個(gè)縮影。
co- 共同cohesion(n. 結(jié)合;凝聚力)
[kwi'zin]n. 取得;獲得物
Attractive enough to have sex with.
在每個(gè)星期的這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)講一個(gè)美利堅(jiān)合眾國(guó)的歷史故事,《一個(gè)國(guó)家的建立》是一個(gè)系列課程,這些課程包括美國(guó)古代史,現(xiàn)代史,探險(xiǎn),革命,政治,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),工業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代技術(shù)。
這類(lèi)話題近年來(lái)出現(xiàn)的頻率越來(lái)越多,涉及到的內(nèi)容有動(dòng)物的生活習(xí)性、基因的研究、器官的研究、植物的光合作用、植物體內(nèi)的葉綠素等。
*adopt
甲:哦,吉姆,你知道,我今天剛開(kāi)始在這里工作。我正試著記住每個(gè)人的名字。
【例】The students could access the internet in the library. 學(xué)生們可以在圖書(shū)館上網(wǎng)。
['klsifai]vt. 把…歸類(lèi),把…分級(jí)
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