新聞標(biāo)題：信陽平橋區(qū)托福補(bǔ)習(xí)班
信陽平橋區(qū)托福是信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，信陽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布信陽市浉河區(qū),平橋區(qū),羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
anyway(不管怎樣)我們還是先pilot(試)一下，再follow up(跟進(jìn))最終的output(結(jié)果)，看能不能run(運(yùn)營)得比較smoothly(順利)，更重要的是evaluate(評估)所有的cost(費(fèi)用)能不能……”
Society is entitled and bound to protect itself against a cult of violence社會(huì)有權(quán)力和義務(wù)保護(hù)自身不受暴力行為的侵害。The act had a specific intent, to protect freed slaves from white mobs.這項(xiàng)法案有明確的目的，即保護(hù)被解放的奴隸免受白人暴民的傷害。There are circumstances in which the State must step in to protect children.有些情況下，國家必須出面保護(hù)兒童。Engine cut-out devices and steering wheel locks do not protect the car\'s contents.發(fā)動(dòng)機(jī)斷電裝置和方向盤鎖無法保護(hù)汽車的內(nèi)部。A blade guard is fitted to protect the operator.為確保操作人員的人身安全安裝了槳葉保護(hù)罩。All countries in the region had the right to protect themselves against external threat.該地區(qū)的所有國家都有權(quán)保護(hù)本國免受外來威脅。
Listening comprehension:(聽力)
A. We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way. The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.
可以講地道的口語來聽力.發(fā)音,語調(diào)和句子結(jié)構(gòu)請不要中國化.既然能說,當(dāng)然能聽懂.當(dāng)然作有點(diǎn)難.
I really don\'t like cheese， but I will try just a little this time.我實(shí)在是不喜歡吃奶酪，但是這次我要嘗一點(diǎn)。
實(shí)際上，大多數(shù)時(shí)候，它只是那個(gè)通過線路從客戶機(jī)發(fā)送過來的原樣的字符串。
268. I am so sorry about this. 對此我非常抱歉(遺憾)。
Come across除了有“偶然相遇”的意思外，還有的意思“很清楚，能被理解” ，注意這里詞包含有被動(dòng)的意思了，在句子使用被動(dòng)語態(tài)。
謝謝您，孫先生。也請收下我的名片（遞上自己的名片），叫我Johnathan就行了。（兩個(gè)人都看了一下對方的名片,放入皮夾而非口袋中）
B: If you don\'t mind, Johnathan, while you and Mr. Sun get acquainted, I\'d like to check the arrangements for the meeting.
rut n. 老規(guī)矩，慣例，老一套
suit v. 適合
Do I have to compensate for breaking the contract?
我得付違約金嗎?
How much should I pay for breaching the agreement7
我應(yīng)該為違反協(xié)議付多少錢?
compensate v. 補(bǔ)償
contract n. 合同
breach v. (對法律等的)破壞，違反
agreement n. 協(xié)議，合同
3. 核心詞句
(2)Nunan從交際的角度認(rèn)為：交際任務(wù)是學(xué)習(xí)者使用目的語來理解領(lǐng)悟、處理問題、發(fā)揮創(chuàng)造、相互交流的課堂教學(xué)活動(dòng)。
3）Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你認(rèn)為她的小說屬于文學(xué)類呢，還是屬于通俗讀物類？
(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識，來擴(kuò)展詞匯量。
263. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。
由于學(xué)生絕大多數(shù)是從中學(xué)直接升大學(xué)，沒有經(jīng)貿(mào)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，更沒有參加過經(jīng)貿(mào)談判。對經(jīng)貿(mào)談判的各個(gè)環(huán)節(jié)很陌生，對產(chǎn)品及其性能、特點(diǎn)不熟悉。
大家都知道come across的意思是偶然碰見即to run into; to find unexpectedly。
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