榆林十大一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜名單匯總公布
榆林一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對(duì)想要通過一級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。
榆林一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
榆林一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
公共課需要把真題當(dāng)教材，教材當(dāng)字典，根據(jù)真題的分值分布來分配各個(gè)章節(jié)的時(shí)間。輕者恒輕，重者恒重，多研究真題，把真題弄得滾瓜爛熟。
黨校學(xué)歷是否能報(bào)考2020年一級(jí)建造師考試。
經(jīng)咨詢住房建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心，黨校學(xué)歷不能報(bào)名參加一級(jí)建造師考試。
問題八：報(bào)考條件中，學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么，二者是平行關(guān)系，還是先后關(guān)系？
答：報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷，是指經(jīng)國(guó)家教育主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限，是指報(bào)名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時(shí)間的總和，其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系，二者不存在先后關(guān)系，只要工作年限達(dá)到要求，并在報(bào)考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報(bào)名參加考試。工作年限包括兩點(diǎn)要求，一是工作時(shí)間滿足要求，一是從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作的時(shí)間滿足要求。
一級(jí)建造師各專業(yè)就業(yè)前景分析
1、建筑工程
專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向：建筑施工企業(yè)技術(shù)部門工程管理人員、監(jiān)理公司監(jiān)理員、招投標(biāo)公司的技術(shù)人員、建設(shè)單位的管理人員。以及房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、工程咨詢與評(píng)估機(jī)構(gòu)的造價(jià)咨詢和項(xiàng)目評(píng)估崗位，星級(jí)酒店的工程管理崗位、建設(shè)施工單位的技術(shù)崗位、政府建設(shè)主管部門的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。
2、市政工程
專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向：適宜到到市政公用工程企事業(yè)單位從事施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、施工監(jiān)理、安全管理、工程造價(jià)、合同信息管理等方面工作。
3、機(jī)電工程
專業(yè)就業(yè)方向
適宜從事機(jī)電一體化產(chǎn)品開發(fā)、制造、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)和管理等工作，也可在教學(xué)、科研、生產(chǎn)和行政部門從事與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)、管理或教學(xué)工作。
4、水利水電工程
專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向：水利水電工程管理、施工企（事）業(yè)單位；從事水利水電工程技術(shù)管理與經(jīng)營(yíng)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、施工管理、水情信息處理、水資源分析與評(píng)價(jià)、水庫調(diào)度運(yùn)用、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水源工程建設(shè)、城鄉(xiāng)供水、防洪搶險(xiǎn)、河道整治、水土保持等技術(shù)和管理工作。
5、公路工程
就業(yè)方向
主要面向公路工程建設(shè)行業(yè)的建設(shè)施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位等，從事公路工程施工、項(xiàng)目管理等工作。
6、鐵路工程
鐵路，土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、附著升降腳手架、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、鐵路鋪軌架梁、鐵路電氣化、鐵路橋梁、鐵路隧道、城市軌道交通、鐵路電務(wù)、特種專業(yè)。
7、礦業(yè)工程
礦山，地基與基礎(chǔ)、土石方、高聳構(gòu)筑物、消防設(shè)施、防腐保溫、環(huán)保、起重設(shè)備安裝、管道、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、建筑防水、爆破與拆除、隧道、窯爐、特種專業(yè)。
8、通信與廣電工程
通信與廣電，通信線路、微波通信、傳輸設(shè)備、交換、衛(wèi)星地球站、移動(dòng)通信基站、數(shù)據(jù)通信及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、本地網(wǎng)、接入網(wǎng)、通信管道、通信電源、綜合布線、信息化工程、鐵路信號(hào)、特種專業(yè)。
9、民航機(jī)場(chǎng)工程
民航機(jī)場(chǎng)，土石方、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、高聳構(gòu)筑物、電梯安裝、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、金屬門窗、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、建筑智能化、橋梁、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道、機(jī)場(chǎng)空管、航站樓弱電系統(tǒng)、機(jī)場(chǎng)目視助航、航油儲(chǔ)運(yùn)、暖通、空調(diào)、給排水、特種專業(yè)。
10、港口與航道工程
港口與航道，土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、爆破與拆除、港口及海岸、港口裝卸設(shè)備安裝、航道、航運(yùn)梯級(jí)、通航設(shè)備安裝、水上交通管制、水工建筑物基礎(chǔ)處理、水工金屬結(jié)構(gòu)制作與安裝、船臺(tái)、船塢、滑道、航標(biāo)、燈塔、棧橋、人工島、筒倉、堆場(chǎng)道路及陸域構(gòu)筑物、圍堤、護(hù)岸、特種專業(yè)。
如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>非全日制本(專)科，那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。可以解釋為：高中畢業(yè)即參加工作至今，而且在業(yè)余時(shí)間通過不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。
問題八：報(bào)考條件中，學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么，二者是平行關(guān)系，還是先后關(guān)系？
答：報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷，是指經(jīng)國(guó)家教育主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限，是指報(bào)名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時(shí)間的總和，其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系，二者不存在先后關(guān)系，只要工作年限達(dá)到要求，并在報(bào)考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報(bào)名參加考試。工作年限包括兩點(diǎn)要求，一是工作時(shí)間滿足要求，一是從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作的時(shí)間滿足要求。
1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險(xiǎn)、法律責(zé)任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度。
3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場(chǎng)信用體系建設(shè)。
4.建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動(dòng)合同及勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。
5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。
6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。
7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。
8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭(zhēng)議評(píng)審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。
報(bào)名時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢查報(bào)考考生是否為首次報(bào)考，如為非首次報(bào)考考生，系統(tǒng)自動(dòng)獲取其檔案信息。報(bào)考科目的右側(cè)將顯示在有效期內(nèi)已通過科目的通過時(shí)間。
3、非首次報(bào)考考生發(fā)現(xiàn)有已通過的科目未提示出來的情況？
1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險(xiǎn)、法律責(zé)任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度。
3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場(chǎng)信用體系建設(shè)。
4.建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動(dòng)合同及勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。
5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。
6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。
7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。
8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭(zhēng)議評(píng)審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。
一級(jí)建造師考試相對(duì)較難，但也有一些考生等到最后進(jìn)行突擊學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一拖再拖�？赡軐�(duì)于有基礎(chǔ)的考生來說會(huì)有效果，但是對(duì)于大多數(shù)人來講，這樣學(xué)習(xí)是通不過考試的。建議大家做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃來進(jìn)行每日的復(fù)習(xí)。一級(jí)建造師通過率很低，想要通過一級(jí)建造師考試，需要花費(fèi)不少的時(shí)間和精力做好復(fù)習(xí)。除了每日復(fù)習(xí)之外，還要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，設(shè)定階段性備考計(jì)劃。
市場(chǎng)空缺背景下，由于崗位的不可替代性，以及崗位資源的稀缺性，不少企業(yè)也在通過高薪聘請(qǐng)一建專業(yè)技術(shù)人才、重點(diǎn)培養(yǎng)公司內(nèi)部一建專業(yè)技術(shù)人才等手段進(jìn)行人才培養(yǎng)。最直接的就是將給建造師專業(yè)技術(shù)人才帶來更多經(jīng)濟(jì)上的收益。
問題七：我學(xué)的專業(yè)是XXX，能報(bào)考建造師嗎？
答：原則上是“工程類或工程經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)才能報(bào)考一級(jí)建造師考試。至于哪些專業(yè)算是工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。請(qǐng)見建設(shè)部發(fā)布的《工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)對(duì)照表》。如果你的專業(yè)和對(duì)照表中所列專業(yè)一字不差，那么肯定是能夠報(bào)考的。所學(xué)專業(yè)如果不在對(duì)照表里但確實(shí)是工程類專業(yè)，那么不同地區(qū)不同時(shí)間有不同的標(biāo)準(zhǔn)，可能允許報(bào)名也可能不允許報(bào)名。如果專業(yè)確屬于非工程類，那很遺憾不能報(bào)名考試，即使考了過了注冊(cè)時(shí)也可能不予注冊(cè)。這種情況只有想方法盡早考下個(gè)工程類的學(xué)歷了。
一級(jí)建造師現(xiàn)場(chǎng)審核如何做：
1、使用A4紙打印《資格審核表》。
2、在規(guī)定位置粘貼本人同上傳一致的近期二寸免冠證件照片(34mm×45mm)1張。
3、《資格審核表》須經(jīng)報(bào)考人員所在單位人事部門或檔案存放部門審核并蓋章。
4、《資格審核表》中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限證明，須經(jīng)本人所在單位建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理主管部門核實(shí)，在規(guī)定欄目中簽署意見并蓋章(未設(shè)業(yè)務(wù)主管部門的，由本人所在單位行政部門簽署意見并蓋章)
5、本人對(duì)網(wǎng)上報(bào)名信息要進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)并確認(rèn)。經(jīng)本人確認(rèn)的報(bào)名信息在網(wǎng)上報(bào)名、考試及注冊(cè)階段一律不作修改，因本人填寫錯(cuò)誤引起的一切后果 由其自行承擔(dān)。
6、將本人第二代居民身份證、學(xué)歷證書和《資格審核表》，由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對(duì)。
黨校學(xué)歷是否能報(bào)考2020年一級(jí)建造師考試。
經(jīng)咨詢住房建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心，黨校學(xué)歷不能報(bào)名參加一級(jí)建造師考試。
因此在備考的過程中，我們還需要重點(diǎn)解決的就是易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)，建議大家對(duì)進(jìn)行分析對(duì)比，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分，這樣可以更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。
零基礎(chǔ)考生備考可能存在的劣勢(shì)：
1、基礎(chǔ)薄弱，不懂一建專業(yè)名詞，對(duì)一建知識(shí)毫無概念，無法分清難點(diǎn)和重點(diǎn);
2、缺乏備考經(jīng)驗(yàn)，對(duì)怎么學(xué)習(xí)、看什么書無從下手，入門困難;
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃不明確，執(zhí)行力弱，備考效率低等問題。
一級(jí)建造師的證書價(jià)值,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)2013年注冊(cè)一級(jí)建造師證書平均價(jià)格在3萬左右，不同地區(qū)證書價(jià)格有所浮動(dòng)，注冊(cè)一級(jí)建造師每年的通過率大概在5%左右。由于考試條件要求較為嚴(yán)格，所以市場(chǎng)上注冊(cè)一級(jí)建造師人數(shù)不是很多。
榆林一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
榆林一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
榆林一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
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