新聞標(biāo)題:永康托福機(jī)構(gòu)
永康托福是永康托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),永康市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,永康托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
永康托福培訓(xùn)學(xué)校分布永康市等地,是永康市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1. 表示因果類關(guān)鍵詞:as a result, result in, result from, lead to, because of, due to, contribute to, owning to, hence, since, accordingly, consequently, therefore, in that, etc.
*bulb
Your speech came across very well, everyone understands your opinion now.
(1)副詞very可以修飾形容詞,但不能修飾動詞。如:
①The workers are paving a road with stone.
【例】The administration office is opposite the car park on the left. 管理辦公室在停車場的對面左手處。
*assign
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【例】Would you mind my asking about your salary? Or we can leave it blank. 你介意我問一下你的薪水嗎?我們也可以不填這一項(xiàng)。
作物從一個苗床移到另一個苗床 remove
這里的生活節(jié)奏緩慢,長途跋涉已被生活在這里的人們所接受。
ath 比賽athlete(n. 運(yùn)動員)
筆者發(fā)現(xiàn),很多上雅思閱讀課的學(xué)生經(jīng)常忽視詞匯量的積累(請參照上文雅思考試之必備條件),另外有一部分學(xué)生在詞匯上下了一定的功夫,但是碰到的問題是,一旦所學(xué)的一個特定的詞放到一個特定的語言環(huán)境、詞組里去的時候,學(xué)生往往會覺得自己所記的中文意思放到句子里卻理解不通,因此,在定位到答案所在文章段落某一句的時候,還是不能解答題目,這個是相當(dāng)可惜的。
[pli'kein]n. 申請;應(yīng)用,運(yùn)用
“Be”除了原形的“be”之外,還有另外七種形式:am, is, are, been, being, was, were。
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