課程標(biāo)題：2019年宜昌學(xué)英語口語要多長時(shí)間

宜昌英語口語是宜昌英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，宜昌市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，宜昌英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

宜昌英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布宜昌市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點(diǎn)軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長陽土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是宜昌市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【搭】an asymmetrical haircut 不對(duì)稱發(fā)型

The campus is rich and colorful of spring. Beautiful winter jasmine is welcome us! Boulevard, tree-lined, paths on both sides of flowers numerous and leafy. Cherry blossom everywhere in the campus, far see like to spread a thick layer of white snow, campus nearly look let a person feel the sky is beautiful snowflakes fluttering. Money chrysanthemum inlaid around the lawn, dotting the green lawn is particularly bright beautiful; Grass green, central a few bunch of beautiful flowers to decorate his lawn more charming, more beautiful. New shoots grow from peach, peach blossom in bud. Willow pond light fo the embankment, the sun sparkling on the river in between. The willows reflected in the water, like a beautiful landscape painting.

detectable [dtektbl] a. 可發(fā)覺的；可看穿的（apparent）

2019年宜昌學(xué)英語口語要多長時(shí)間

current [krnt] a. 當(dāng)前的（ongoing）n. （液體、氣體的）流（stream）；趨勢(shì)（tendency）

12. I was warned not to be late. 我被告之不要遲到。

【例】Their music rules! [Miami University, Oxford, OH, 1998]

【記】分拆聯(lián)想：f＋lint（看作line，線）→打火石產(chǎn)生的火光如同一條線→打火石

　　Ali:Sure. I\'m going to visit some factories at the end of the fair.

這樣看起來貌似很強(qiáng)勢(shì)，但是其實(shí)是缺少辯證能力的表現(xiàn)。

【記】詞根記憶：re（反）＋tire（勞累）→不再勞累→退休

film [flm] n. 電影（movie）；膠卷；薄膜v. （把…）拍成電影

新版英語教材主動(dòng)適應(yīng)了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要，注重學(xué)生的語言運(yùn)用能力，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習(xí)能力。初中英語小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點(diǎn)，符合新課改的精神，且經(jīng)過大量的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)趨于成熟完善，因而在初中英語課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。

一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵

小組合作教學(xué)模式是指將一個(gè)班級(jí)按學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性等混合分成若干小組，學(xué)生通過個(gè)體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到共同提高的目的。

常用英語口語句子

He has a large income. 他有很高的收入。

He looks very healthy. 他看來很健康。

He paused for a reply. 他停下來等著回答。

He repaired his house. 他修理了他的房子。

He suggested a picnic. 他建議搞一次野餐。

Here\'s a gift for you. 這里有個(gè)禮物送給你。

How much does it cost? 多少錢?

I caught the last bus. 我趕上了最后一班車。

I could hardly speak. 我簡(jiǎn)直說不出話來。

I\'ll have to try that. 我得試試這么做。

I\'m very proud of you. 我為你感到非常驕傲。

It doesn\'t make sense. 這沒有意義(不合常理)。

Make yourself at home. 請(qǐng)不要拘禮。

My car needs washing. 我的車需要洗一洗。

None of your business! 與你無關(guān)!

Not a sound was heard. 一點(diǎn)聲音也沒有。

That\'s always the case. 習(xí)以為常了。

The road divides here. 這條路在這里分岔。

Those are watermelons. 那些是西瓜。

What a nice day it is! 今天天氣真好!

. What\'s wrong with you? 你哪里不對(duì)勁?

You are a chicken. 你是個(gè)膽小鬼。

A lovely day，isn\'t it? 好天氣，是嗎?

He is collecting money. 他在籌集資金。

He was born in New York. 他出生在紐約。

He was not a bit tired. 他一點(diǎn)也不累。

I will be more careful. 我會(huì)小心一些的，

I will never forget it. 我會(huì)記著的。

It is just what I need. 這正是我所需要的。

It rather surprised me. 那事使我頗感驚訝。

Just around the comer. 就在附近。

Just for entertainment. 只是為了消遣一下。

Let bygones be bygones. 過去的，就讓它過去吧。

Mother doesn\'t make up. 媽媽不化妝。

Oh，you are kidding me. 哦，你別拿我開玩笑了。

She has been to school. 她上學(xué)去了。

Skating is interesting. 滑冰很有趣。

Supper is ready at six. 晚餐六點(diǎn)鐘就好了。

That\'s a terrific idea! 真是好主意!

What horrible weather! 這鬼天氣!

Which would you prefer? 你要選哪個(gè)?

Does she like ice-cream? 她喜歡吃冰淇淋嗎?

First come first served. 先到先得。

Great minds think alike. 英雄所見略同。

He has a sense of humor. 他有幽默感。

He is acting an old man. 他正扮演一個(gè)老人。

He is looking for a job. 他正在找工作。

He doesn\'t care about me. 他并不在乎我。

I develop films myself. 我自己沖洗照片。

I felt no regret for it. 對(duì)這件事我不覺得后悔。

議論文模板

正反觀點(diǎn)式議論文模板：

導(dǎo)入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (導(dǎo)入話題) Our opinions are divided on this topic.(觀點(diǎn)有分歧) 正文： 第2段：Most of the students are in favor of it.(正方觀點(diǎn)) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個(gè)贊成的理由) 第3段：However, the others are strongly against it. (反方觀點(diǎn)) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個(gè)反對(duì)的理由) 結(jié)論： 第4段：Personally speaking, the advantages overweight the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(個(gè)人觀點(diǎn))

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