課程標題：2020年無錫托福哪里學

無錫托福是無錫托福培訓學校的重點專業(yè)，無錫市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，無錫托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

無錫托福培訓學校分布無錫市崇安區(qū),南長區(qū),北塘區(qū),錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

Do you think its benefits exceed its drawbacks?

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我們很幸運，他已經(jīng)同意與我們分享他的一些經(jīng)歷了。

From this a few days to get along with, I like miss gao. High on the language lesson, the teacher is so dramatic: her beautiful voice, let we unconsciously entered the imagination of the text, realized the author express emotions, infatuated; Her vigorous, enabled us to quickly into the lenovo, understood every word. For the high teacher the thumbs-up sign: I am a teacher, hello! September 10 is teachers\' day, I kept thinking: the gifts to the teacher? Want to for a long time, I realized: the teacher don\'t need flowers, not gifts. But - but a sincere heart, a positive enterprising heart hard.

【派】sculptor（n. 雕刻家）；sculptural（a. 雕刻的，雕刻般的）

教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價，及時提供反饋。這是推動小組成員學習英語的強大動力。同時還要組織學生自評以及小組間的互評，這樣可以建立一種新的互幫互學式的伙伴激勵機制。

總之，小組合作學習模式是改革英語教學、優(yōu)化小組活動的一種實用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色，不斷提高自身的知識修養(yǎng)、教學智慧和駕馭課堂的能力，才能有效地提高教學效果，達到教與學的互相結(jié)合，互相促進。

隨著當今世界生活節(jié)奏日益加快，我們似乎一直在不停奔忙。

【例】Many people consider John Watson to be the founder of behaviorism. 很多人認為約翰沃森是行為主義的創(chuàng)始人。

【例】Some members of the flock warn others of impending dangers. 鳥群中的一些成員警告其他成員即今后臨的危險。

布萊恩：當然是水!

戴瑞奧：你為什么要帶水到島上?島的四周都是水。

A：嗯…你想嘗點巧克力布丁嗎？太好吃了。

【參】hurl（v. 猛投，猛擲）

【記】詞根記憶：in＋stitut（建立）＋e→設(shè)立；制定

【記】詞根記憶：simul（類似）＋ate（使…）→使某物類似于某物→模仿

意大利語是他的母語，但他的法語也說得很流利。

【派】engaged（a. 忙碌的）

【例】If a volcano erupts, some of the Earth's interior heat escapes to the surface. 假如火山噴發(fā)，地球內(nèi)部的一些熱量就會逃逸到地表。

【搭】cost sb. an arm and a leg 昂貴的

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