新聞標題：2020年無錫學托福比較好的學校

無錫托福是無錫托福培訓學校的重點專業(yè)，無錫市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，無錫托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

無錫托福培訓學校分布無錫市崇安區(qū),南長區(qū),北塘區(qū),錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

例：Mary are from China.

D中的that指代speeds，那么按D的解釋就是speeds can exceed two hundred miles per hour，從中文角度講沒有問題，但在英文中，這樣的表達很不地道，只能說a car can exceed two hundred miles per hour。另外，D的表達也很唆。

　　■ Plus Plus:

　　新到一個工作崗位，面對整個部門的同事，有時難免會記不清別人的名字，這時就可以解釋說：

　　I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

【分析】

說到底，這才是本次選舉的意義所在：我們所參與的政治應該是憤世嫉俗還是充滿希望?

過去的經(jīng)歷對未來的作用

這個過程并非平鋪直敘，而是制造一個小小的懸念，抓住了讀者的注意力。

收集在本章的10篇優(yōu)秀范文，都是SAT滿分作文的典范之作，其中第9和第10篇系筆者的學生最近參加SAT考試的滿分作品，筆者一字未改，只是為了讓同學們一窺SAT滿分作文的真實面貌。

D中的that指代speeds，那么按D的解釋就是speeds can exceed two hundred miles per hour，從中文角度講沒有問題，但在英文中，這樣的表達很不地道，只能說a car can exceed two hundred miles per hour。另外，D的表達也很唆。

3. hoping I could mimic her performance，分詞形式的動賓結(jié)構(gòu)，放在句尾表補充說明；

作者的觀點“In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future”，對于過去的態(tài)度是“come to terms”并且“integrate into future”。

委婉語的一個功能是在交際中避免冒昧和非禮，當迫不得已要涉及令人不快的事情時，應選擇委婉的表達法以避免傷害對方的感情。

例：In a certain game, the only scores were 50,60,70,80,90,100. The bar graph above shows the scores of 23 children who played this game.

從句意上看是her time和Gwen或Christine的time相比較，所以，A、B都是錯誤的。

We’ve got to get this done without going back to square one. 我們得把它完成，而不要從頭再來。

studies, experience, or observation.

回頭想來，這套叢書之所以受到各位的青睞，我想最主要的原因可能還是其以試題分析見長的特點。

結(jié)尾段落再次提到中間的例子，說明例子符合第一段的定義。

無錫托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來無錫托福培訓學校

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