新聞標題：烏魯木齊沙依巴克區(qū)零基礎(chǔ)學(xué)托福

烏魯木齊沙依巴克區(qū)托福是烏魯木齊沙依巴克區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，烏魯木齊市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊沙依巴克區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

烏魯木齊沙依巴克區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

正確答案：D

　　賈尼斯:我非常非常高興能與大家見面。

　　A:well，everyone has shown up. Allow me to introduce a new comer to you.This is Janice，my new secretary.

（B）$30

而本文說王后尋找到了人生的快樂，而王子無法自拔于喪父悲傷，最終為抑郁所害。這觀點讀起來新奇有余，幾乎令讀者目瞪口呆。但是，這也從另外一個角度說明了作者思維獨特，不愿人云亦云。

● SAT作文的開頭

(D)and if he develops better breath control

范文八

因此，湊數(shù)選項的問題是比較容易看出來的。

例：If x≠0 and x is inversely proportional to y, which of the following is directly proportional to<圖>?

An essay in this category demonstrates clear and consistent mastery, although it may have a few minor errors. A typical essay

Go down this way, and turn left/right at the second crossing.

　　類似的說法還有：

　　I don\'t believe we have met. 我想我們還沒見過。

　　I don\'t think we have met. 我想我們還沒見過。


　　5 Good to know you. 幸會。

　　A: Good to know you. Which section do you work in?

　　B: I am the new guy of Sales Department. My name is Tom. Glad to see you.

　　A: Oh, we are in the same department.

　　甲：幸會。你在哪個部門工作？

　　乙：我是銷售部的新人，我叫湯姆，很高興認識你。

　　甲：哦，我們是一個部門的。

　　■ Plus Plus:

　　Which section do you work in? 相當于：

　　Which department do you work in?


　　常見的部門名稱有：

　　人事部 Personnel Department

　　人力資源部 Human Resources Department

　　總務(wù)部 General Affairs Department

　　財務(wù)部 General Accounting Department

　　銷售部 Sales Department

　　促銷部 Sales Promotion Department

　　廣告部 Advertising Department

　　企劃部 Planning Department

　　產(chǎn)品開發(fā)部 Product Development Department


　　6 I\'m looking forward to working with you. 我很期待與你們并肩合作。

　　A: Welcome to join our team.

　　B: I\'m looking forward to working with you.

　　A: I think our cooperation will be great.

　　甲：歡迎加入我們組。

　　乙：我很期待與你們并肩合作。

　　甲：我覺得我們的合作會很愉快。

　　■ Plus Plus:

　　Welcome to join our team.也可以簡單說成Welcome aboard.

SAT作文應(yīng)該是夾敘夾議的，即使在舉例，在講故事，你也要不時地加一些帶有總結(jié)性的句子，以加強例子和論點之間的聯(lián)系。

他用這個節(jié)目的錄像帶教授英語。

He uses tapes of this program to teach English.

她參加了英國廣播公司聽眾來電參與節(jié)目。

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