新聞標(biāo)題：2021年蕪湖弋江區(qū)學(xué)英語口語

蕪湖弋江區(qū)英語口語是蕪湖弋江區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蕪湖市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蕪湖弋江區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

蕪湖弋江區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【參】exception（n. 例外）

【記】詞根記憶：con（全部）＋vince（征服，克服）→徹底征服對(duì)方→使確信

A：你下周會(huì)來我的詩(shī)歌朗誦會(huì)嗎？

Moreover, we\'ve kept the price close to the costs of production.

再說，這已經(jīng)把價(jià)格壓到生產(chǎn)費(fèi)用的邊緣了。

《新共和》The New Republic

Out of sight, out of mind.

[字面意思] 眼不見，心不想。

[解釋] 好長(zhǎng)一段某人的消息，就不再想到他。漢語\"眼不見，心不煩\"指的是\"希望不好的事情遠(yuǎn)離\"，只作貶義詞用。但英文的說法屬中性。

B：他確是這個(gè)樣子，不是嗎？你看好了，五分鐘后他露面時(shí)準(zhǔn)會(huì)給出一些荒誕的借口。

visual [vul] a. 視覺的；看得見的

　　阿芙羅狄蒂愛阿多尼斯勝過愛別的任何人，因?yàn)樗�是一個(gè)精神抖擻、生氣勃勃的少年獵手。她離開了奧林波斯山的住所來到林中。她裝扮成一個(gè)女獵手，讓這個(gè)年輕人整日陪伴左右，并與他一起游遍了山林、河谷。她跟著獵狗，歡呼雀躍，追趕著無害的動(dòng)物。他們一起渡過了一段美好時(shí)光。雖然她奉勸了他許多次不要捕殺像獅子和狼這樣的野獸，但年輕人只是嘲笑她的想法。

【例】Please write a memo to be attached to the notice board when inviting your colleagues to join in the training program. 邀請(qǐng)你的同事參與培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，請(qǐng)寫一份備忘錄貼在公告板上。

布萊恩：不是，不過如果我能試試我會(huì)很高興的!

relevance [relvns] n. 有關(guān)，相關(guān)（性）；切題；重大關(guān)系，意義；實(shí)用性

略讀可以運(yùn)用下列技巧：

(1) 要利用印刷細(xì)節(jié)(typegraphical details)，如書或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，對(duì)書和文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(preview skimming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關(guān)的細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系。

(2)以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開頭的一、二段，力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格、口吻或語氣等。

(3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細(xì)節(jié)不讀，以求得略讀速度。

(4)注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等。

(5)若無需要，不必閱讀細(xì)節(jié)。

4.尋讀 (Scanning)

尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運(yùn)用尋讀獲得具體信息，以提高閱讀效率。

至今沒有一種假說可以有力地說明月隙的起源，但有些見解是新穎的。

equation [kwen] n. （數(shù)學(xué)）等式，方程式；相等；均衡

但是山上空氣依舊醉人，生活節(jié)奏依舊緩慢，到處有事物提醒人們這個(gè)地區(qū)陰暗曖昧的過去。

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