新聞標(biāo)題：2020年蕪湖哪所托福學(xué)校好

蕪湖托福是蕪湖托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蕪湖市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蕪湖托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

蕪湖托福培訓(xùn)學(xué)校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無(wú)為縣等地,是蕪湖市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【參】confine（vt.限制）

comparable [kmprbl] a. （with, to）可比較的，類(lèi)似的（similar, like）；比得上的（capable of or suitable for comparison）

我不知道，如果您認(rèn)為我們的規(guī)格是否符合你的要求。我敢肯定我們的價(jià)格是有競(jìng)爭(zhēng)力的。

I didn’t meet anybody new at the party.在那次聚會(huì)上我碰到任何生人。

He would rather read it ten times than recite it, wouldn\'t he?

9)　陳述部分有You\'d like to +v. 疑問(wèn)部分用wouldn\'t +主語(yǔ)。

Topic sentence是比較容易想的，甚至是可以虛構(gòu)的，所以問(wèn)題就落在supporting ideas的思路上。

那么優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)再長(zhǎng)，一條缺點(diǎn)就決定了我不應(yīng)該買(mǎi)這束花。

Official Guide To The New TOEFL這一官方指南中也明確在寫(xiě)作部分提到"但要知道，僅僅使用第一，第二這樣的連接詞并不能保證作文結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，還要注意讓所有的觀點(diǎn)與文章的主題相關(guān)，緊扣中心思想。換句話說(shuō)，作文要有統(tǒng)一性，評(píng)分原則中提到的統(tǒng)一性，漸進(jìn)性和連貫性這些都是評(píng)估作文結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，讀者能否比較容易地跟上作者思路的標(biāo)準(zhǔn)。

社會(huì)科學(xué)包括：政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、人類(lèi)學(xué)等交叉學(xué)科。

honest [nst] a. 誠(chéng)實(shí)的；正直的（uprright）；老實(shí)的

B: It's so typical of him, isn't it? Just watch, he's going to show up in 5 minutes with some wild excuses.

along [lalt] ad. 向前地；一起 prep. 沿著

【例】Some oyster beds have vanished entirely. 一些牡蠣養(yǎng)殖場(chǎng)徹底消失了。

We regret that the goods you inquire about are not available.

很遺憾，你們所詢貨物目前無(wú)貨。

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【例】There weren't many leftovers from yesterday. 昨天沒(méi)有剩下多少菜。

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