新聞標題:武漢那里學(xué)托福好
武漢托福是武漢托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),武漢市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,武漢托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
武漢托福培訓(xùn)學(xué)校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū)等地,是武漢市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
rash [r] n. 疹,皮疹
大學(xué)新生人際交往研究綜述
. . . as the cream of the columbia freshman crop
. . .成為了哥倫比亞大學(xué)新生中的佼佼者
B: No problem. I can switch overto something lighter.
brainstorming 和outlining的重要性在這里就不多說明了,在課堂上我們已經(jīng)重復(fù)過多次原因和如果brainstorming以及outlining。
overtime [ovrtam] a. 超時的,加班的 ad. 加班地
【記】詞根記憶:apo(遠)+log(說話)+ize →覺得過意不去,遠遠地說話→道歉
【例】Many people consider John Watson to be the founder of behaviorism. 很多人認為約翰沃森是行為主義的創(chuàng)始人。
女店員:您知道,襯衣非常不錯。
史蒂夫:是嗎?
女店員:并且還不貴。
史蒂夫:哦,我不。
女店員:人都在買。
史蒂夫:是嗎?
女店員:是的,您看,它們很時尚的。
史蒂夫:恐怕我對時尚可不感興趣。世界上有真正的事情。時尚其實真的…不。
refreshing [rfrealt] a. 使人耳目一新的(*unusual);提神的
【例】The main task of the limners was to varnish furniture. 畫匠的主要任務(wù)是給家具上清漆。
impetus [mpts] n. 促進,推動(impulse)
老師是指傳授學(xué)生知識和科學(xué)的人,也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導(dǎo)的有能力人。在英語中也有關(guān)于描寫我的新老師的作文題材,那你想知道描寫我的新老師英語作文怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一些描寫我的新老師英語作文,大家一起來看看吧!
He was saved at last. 他最終獲救了。
由于生活節(jié)奏的加快,各行各業(yè)的競爭日趨激烈,激勵每個人去追求一個又一個的目標。
"這種觀點是錯的。比方說,我買某一束花的優(yōu)缺點,優(yōu)點3條:色彩艷麗,香味撲鼻,物美價廉,但是有一條缺點:我對花過敏。
count [kant] v. 數(shù),計算(calculate);算入;看作,認為 n. 計數(shù),計算
complementary [kmplmentri] a. 補充的;互補的
二、“詞根+聯(lián)想”,詞匯障礙一掃而光
I think I learn more from people rather than media.
武漢托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來武漢托福培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)咨詢電話:點擊左側(cè)離線寶免費咨詢