新聞標(biāo)題:武漢學(xué)少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)地址
武漢少兒注意力訓(xùn)練是武漢少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),武漢市知名的少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,武漢少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
武漢少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū)等地,是武漢市極具影響力的少兒注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
方法之四:善于排除外界干擾
要在排除干擾中訓(xùn)練排除干擾的能力。毛澤東在年輕的時候?yàn)榱擞?xùn)練自己注意力集中的能力,曾經(jīng)給自己立下這樣一個訓(xùn)練科目,到城門洞里、車水馬龍之處讀書。為了什么?就是為了訓(xùn)練自己的抗干擾能力。同學(xué)們一定知道,一些出色的軍事家在炮火連天的情況下,依然能夠非常沉靜地、注意力高度集中地在指揮中心判斷戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的選擇和取向。生死的危險就懸在頭上,可是還要能夠排除這種威脅對你的干擾,來判斷軍事上如何部署。這種抗拒環(huán)境干擾的能力,需要訓(xùn)練。
大量的研究表明,這類注意障礙的兒童的病因是由于腦功能輕微失調(diào)引起的。由于神經(jīng)系統(tǒng)的缺陷,這些孩子在學(xué)習(xí)過程甲產(chǎn)生不了應(yīng)有的興奮,因此在學(xué)習(xí)活動中抑制了注意力的發(fā)展。為了維系大腦的必要興奮,他們就要借助于一些無關(guān)的活動來控制自己。
放松訓(xùn)練法。舒適地坐在椅子上或躺在床上,向身體的各個部位傳遞休息的信息。從左腳開始,使腿部肌肉繃緊,然后松弛,同時暗示它休息,然后,從右腳到軀干,再從左右手放松到軀干。這時,再從軀干到頸部、頭部、臉部全部放松。只需短短的幾分鐘,你就能進(jìn)入輕松、平和的狀態(tài)。
能基本按照大人的要求做
在業(yè)余愛好上出成績也不輕松,這種興趣也不是天生就有的,也是后天培養(yǎng)的。也不會在輕輕松松中出成績。而這些課外班又和學(xué)習(xí)沖突,孩子是課外班也不想上,學(xué)習(xí)也不愿意用力。
想象可使人們突破個別經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識的框框,透過有限而深入到無限,推測過去、預(yù)示未來,擺脫具體事物的束縛,而自由地重新組合。
所以,每次要贊美孩子的時候,你一定要盡量說出他值得你贊美的細(xì)節(jié),也要盡可能多地描述自己因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)而感受到的快樂和驕傲。這樣孩子除了感受到真誠和增強(qiáng)自信之外,他也會因此知道父母的價值觀,以及父母希望他能做到什么。
1:童年創(chuàng)傷所指的是童年時被人為而非意外造成的不恰當(dāng)對待,例如各種形式的身體虐待、用言語或非言語造成的心靈虐待、不顧忌當(dāng)事人的成長需要造成的心靈損傷、目睹虐待或暴力事件、長期或極端地被忽略和遺棄、情緒不被接納、情緒長期受控于他人等等。
下面介紹一位專門研究“多動癥”兒童的美國醫(yī)生杜博士對父母的一些建議:
1.堅(jiān)持執(zhí)行始終如一的規(guī)章和紀(jì)律。
2.保持自己的聲音平靜緩慢。孩子做了錯事,你生氣是正常的,但要控制自己的情緒。
3.預(yù)料到孩子可能會出麻煩,并做好準(zhǔn)備,在麻煩到來時,努力使自己的情緒保持冷靜。
4.對任何積極的行為給予承認(rèn),作出反應(yīng),哪怕是很小的行為。如果你不帶成見,有意尋找孩子身上好的東西,你會找到一些的。
5.避免經(jīng)常使用表示否定態(tài)度的語言,如“不許”、“停止”、“不”。
6.把孩子的壞毛病同孩子本身區(qū)分開來。比如,可以和孩子說:“我喜歡你,但我不喜歡你不聽話。”
7.給孩子制定一個非常清楚的作息表。規(guī)定好起床、就餐、玩耍、看電視和就寢的時間表。要遵守時間安排,但當(dāng)孩子出現(xiàn)不遵守時間的現(xiàn)象時,也要靈活處理。過一段時間后,你的作息安排將成為孩子自己的習(xí)慣。
8.當(dāng)你教他新東西時,要有耐心,解釋要簡短、清楚,要常常重復(fù)你的要求。
9.爭取在房間內(nèi)為孩子留出一塊自己的空間,避免用鮮艷強(qiáng)烈的色調(diào)裝飾,保持房間儉樸整潔。把書桌擺放在空空的墻下,使它遠(yuǎn)離干擾,這有利于孩子的注意力集中。
10.一次只做一件事。把玩具存放在帶蓋的盒子里。一次只給他一件玩具。如果孩子在畫畫或在讀書,你要關(guān)上收音機(jī)或電視。多重的刺激會使他不能精神專注。
11.給孩子一定的責(zé)任,這在成長過程中是至關(guān)重要的。交給他的任務(wù)應(yīng)該是他力所能及的。他一旦完成了任務(wù),即使完成得不理想,也要給予承認(rèn)和表揚(yáng)。
12.每次只允許一個朋友來家玩。你應(yīng)該負(fù)責(zé)監(jiān)管他們的活動。
13.切忌可憐、嘲諷或過分地放縱孩子,也不要被孩子嚇倒。他最終是會學(xué)乖的。
14.同孩子的老師一起交流對孩子有益的教育方式。
保持高度的注意力,需要有旺盛的精力。有些學(xué)生上學(xué)前不吃早飯,上課的時候餓了,饑腸轆轆不能讓自己集中注意力;還有的學(xué)生作業(yè)多,很晚才能休息,睡眠不足,上課時無精打采,昏昏欲睡,也不能全神貫注的聽講;還有的學(xué)生身體不舒服,也不能集中注意。
3、對當(dāng)前的任務(wù)不感興趣。
巴菲特1958年以31500美元購買了一棟別墅。之后50多年,他大部分時間都住在這同一幢房子里。在他看來,購房是為了生活而非投機(jī),舒服是第一要義,多了反而是負(fù)擔(dān)。但在自己的投資策略這件事上,他絕不會抱著“差不多”就好的態(tài)度,而是會追求更好。
(3)、做些放松訓(xùn)練
3、計(jì)劃,執(zhí)行力、做事有計(jì)劃 規(guī)劃能力、自我控制,自我監(jiān)控能力、正確使用策略,調(diào)整行為、決策力和執(zhí)行力強(qiáng)
讓“釘子”變硬變強(qiáng),就是要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的勤奮程度。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)的工具,從閱讀、分析、理解,到背誦、復(fù)習(xí)、練習(xí),針對不同的學(xué)科,不同的內(nèi)容,都有不同的方法,有了得心應(yīng)手的工具,你這個學(xué)習(xí)的“釘子”也就變硬了;學(xué)習(xí)的勤奮程度,就像雷鋒說的“釘子”精神一樣,要擠時間,見縫就鉆,因?yàn)闀r間是學(xué)習(xí)的不可或缺的最基本資源,你只有控制了更多的時間,你才能提高自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。
而普通的閱讀方式,由于閱讀速度慢,大腦容易走神
“定力”是佛家語。佛學(xué)之三藏十二部經(jīng)典籍的核心或曰總綱,乃“戒、定、慧”三學(xué),戒即戒律,定即禪定,慧即智慧。
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