原標(biāo)題：武漢版式設(shè)計培訓(xùn)班晚班

電腦設(shè)計信息 武漢版式設(shè)計是武漢平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，武漢市知名的版式設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，武漢平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

武漢平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的版式設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)。

武漢平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

并置構(gòu)成的版面有比較、解說的意味，給予原本復(fù)雜喧鬧的版面以秩序、安靜、調(diào)和與節(jié)奏感。

同樣地，版式設(shè)計不僅僅是天資過人、審美出眾、眼光獨到的人的專利；通過對一定排版規(guī)則的學(xué)習(xí)，再加上細(xì)致認(rèn)真的思考，我們都可以做出布置合理、令人賞心悅目的排版。通過對這門課的學(xué)習(xí)，我對排版規(guī)則的總結(jié)如下：

留白則是版中未放置任何圖文的空間,它是“虛”的特殊表現(xiàn)手法。其形式、大小、比例、決定著版面的質(zhì)量。留白的感覺是一種輕松，最大的作用是引人注意。在排版設(shè)計中，巧妙地留白，講究空白之美，是為了更好地襯托主題，集中視線和造成版面的空間層次。

新聞版式設(shè)計還包括：由靜向動的發(fā)展；由平面向立體、多維模式發(fā)展；簡繁之間的切換；角色與場景的交融；插圖的巧妙布設(shè)，幻想與真實、虛與實的變換；夸張與變形的運用；傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對抗與契合；傳媒的演變與社會時尚；多維、多模式、多時空呈現(xiàn)。

在圓形、矩形、三角形等基本圖形中，正三角形（金字塔形）最具有安全穩(wěn)定因素。

統(tǒng)一是強調(diào)物質(zhì)和形式中種種因素的一致性方面，最能使版面達(dá)到統(tǒng)一的方法是保持版面的構(gòu)成要素要少一些，而組合的形式卻要豐富些。統(tǒng)一的手法可借助均衡、調(diào)和、秩序等形式法則。

版式設(shè)計的審美感受的升值往往是一種即時反應(yīng),藝術(shù)經(jīng)驗結(jié)果快速、直接回大腦,并據(jù)此做出反應(yīng),文本的圖形非常有利于快速反應(yīng)的生成,所以用這種方式來探索感興趣的自由格式是一個非常直觀、有效的方法。

新聞版式設(shè)計還包括：由靜向動的發(fā)展；由平面向立體、多維模式發(fā)展；簡繁之間的切換；角色與場景的交融；插圖的巧妙布設(shè)，幻想與真實、虛與實的變換；夸張與變形的運用；傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對抗與契合；傳媒的演變與社會時尚；多維、多模式、多時空呈現(xiàn)。

滿版型，給人大方、舒展的感覺。是商品廣告常用的形式。

版式設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的重要組成部分，是視覺傳達(dá)的重要手段。表面上看，它是一種關(guān)于編排的學(xué)問；實際上，它不僅是一種技能，更實現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的高度統(tǒng)一，版式設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計者所必備的基本功之一。

按照主從關(guān)系的順序，使放大的主體形象視覺中心，以此表達(dá)主題思想。將文案中的多種信息作整體編排設(shè)計，有助于主體形象的建立。在主體形象四周增加空白量，使被強調(diào)的主體形象更加鮮明突出。強化整體布局－將版面的各種編排要素在編排結(jié)構(gòu)及色彩上作整體設(shè)計。加強整體的結(jié)構(gòu)組織和方向視覺秩序。如水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、斜向結(jié)構(gòu)、曲線結(jié)構(gòu)。加強文案的集合性。將文案中的多種信息合成塊狀，使版面具有條理性。加強展開頁的整體性，無論是產(chǎn)品目錄的展開?版，還是跨頁版，均為同一視線下展示，因此，加強整體性可獲得更良好的視覺效果。

版式設(shè)計的最后，也要考慮一定的色彩關(guān)系。顏色不宜太過鮮艷、也不宜復(fù)雜混亂。顏色樸素簡潔才能更加突顯我們要表達(dá)的內(nèi)容，否則只是嘩眾取寵。雖說顏色要簡潔樸素，但是也不能使版面太過灰調(diào)，沒有沖擊感、沒有味道。可以適當(dāng)用一些不同比例的對比色形成一些反差，用以突出主題，同時增加對比度，更加吸引人眼球。常用的較為協(xié)調(diào)的對比色有黑與白、紅與藍(lán)等。

顧名思義，這是一種命令、傳達(dá)、指示性的符號。在版面構(gòu)成中，經(jīng)常采用此種形式，以此引領(lǐng)、誘導(dǎo)讀者的視線，沿著設(shè)計師的視線流程進(jìn)行閱讀。

版式設(shè)計的原則:讓觀看者在享受美感的同時，接受作者想要傳達(dá)的信息。

我們知道，版式只是要表達(dá)的思想內(nèi)容的一種表現(xiàn)形式，版式設(shè)計也僅僅是一種表現(xiàn)方法。如果沒能把所有的內(nèi)容有條理地說明白，就不能稱之為一張好的圖紙，更無從談版式設(shè)計。邏輯一般體現(xiàn)在對內(nèi)容的分組上，要把同一類問題分成一組，用同樣的大小層次來表現(xiàn)。比如說設(shè)計圖紙中的平、立、剖，分析圖等，均有邏輯關(guān)系卻又屬于不同的邏輯類別，應(yīng)進(jìn)行分組排布，才能更清晰地說明設(shè)計的思想和內(nèi)容。邏輯的另一方面也體現(xiàn)在整體表達(dá)的順序中，如幾張圖紙的排布順序，不同內(nèi)容的編排位置，匯報文稿中的邏輯關(guān)系等。無特殊情況時，盡量要按照人們思考的正常順序來排布頁面和版式，方便別人在短時間內(nèi)快速理解我們要表達(dá)的內(nèi)容。

武漢平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成就你的設(shè)計之夢。學(xué)版式設(shè)計就來武漢平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校

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