新聞標(biāo)題:濰坊英語(yǔ)口語(yǔ)哪里教的好
濰坊寒亭區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是濰坊寒亭區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),濰坊市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,濰坊寒亭區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
濰坊寒亭區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濰坊市濰城區(qū),寒亭區(qū),坊子區(qū),奎文區(qū),青州市,諸城市,壽光市,安丘市,高密市,昌邑市,臨朐縣,昌樂(lè)縣等地,是濰坊市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(E)521
We know that the weight of a cubic foot of air at 0?C and 76cm,pressure is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.
虛擬語(yǔ)氣
虛擬條件句的基本結(jié)構(gòu)及其用法
與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬條件句
與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬條件句
與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬條件句
.虛擬語(yǔ)氣的活用
時(shí)間錯(cuò)綜虛擬結(jié)構(gòu)
省略if的虛擬結(jié)構(gòu)
并列連詞或副詞暗示的虛擬結(jié)構(gòu)
介詞或介詞短語(yǔ)暗示的虛擬結(jié)構(gòu)
as if / as though方式狀語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣
名詞性從句中的虛擬語(yǔ)氣
分詞短語(yǔ)暗示的虛擬結(jié)構(gòu)
上下文語(yǔ)境中的虛擬結(jié)構(gòu)
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
I.情態(tài)動(dòng)詞
表示“能力、許可”的can /may
表示能力的情態(tài)動(dòng)詞用can/could
A computer_____think for itself, it must be told what to do.
A.can’t B.couldn’t C.may not D.might not
表示許可時(shí)用may/might ,can/could 都可以,但在問(wèn)句中用could…?
Please tell us what XX looks like. We\'ll try our best to help you.
6.請(qǐng)放心。我們的民警正在趕來(lái)的路上,請(qǐng)您不要著急。
這套叢書(shū)的出版,要感謝上海譯文出版社的熱情鼓勵(lì),他們決心要打造中國(guó)第一套系統(tǒng)闡述SAT的經(jīng)典叢書(shū),使筆者筆耕不輟有了巨大的動(dòng)力。感謝我歷年來(lái)親手帶過(guò)的SAT學(xué)子們,他們的許多寶貴建議和想法都已被融入進(jìn)了這套叢書(shū)。更要感謝各位同學(xué)對(duì)筆者的信任,我由衷希望這套叢書(shū)會(huì)成為你們沖擊美國(guó)名校之路上的良師益友。
典型的文氏圖圖形
One or two, in blue suits, might have been bank officials. Others were clearly working men.
先介紹個(gè)結(jié)構(gòu):at once A and B = both A and B
【例】Which one of you does locked the keys in the car? [Miami University, Oxford, OH, 1999]
Chinese is my mother tongue.
I am proficient in English.
I am professional in English.
I can speak fluent English.
fluency n. 流利
How many languages do you speak?
您說(shuō)幾門(mén)語(yǔ)言?
I can speak in three languages.
I’m a trilingual.
I’m a bilingual.
Canada is a bilingual country.
I can read and write in three languages.
我可以用三種語(yǔ)言讀寫(xiě)。
How well do you know Chinese?
你中文懂多少?
How well do you know English?
How long ... 多久
How many ... 多少
How well ... 程度如何
She speaks mandarin with a strong accent.
我說(shuō)普通話(huà)口音。
accent 口音
She is speaking English with a strong Japanese accent.
dialect 方言
local vernacular
Do you speak the local vernacular?
We must master the local vernacular.
mandarin Chinese 普通話(huà)
mandarin fish 鱖魚(yú) mandarin bird 鴛鴦
Cantonese 廣東話(huà) Hokkien 閩南話(huà) Hakka 客家話(huà)
character 漢字 alphabetic 字母的
Pinyin plan 漢語(yǔ)拼音方案
Chinese phonetic alphabet
letter 字母 word 單詞 phrase 詞組
sentence 句子 paragraph 段落 text 正文
Everyone makes mistakes when they are learning to speak.
每個(gè)人在學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)。
Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.
As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.
這人說(shuō):“昨晚上,我和幾個(gè)在旅館酒吧間里碰到的人一起玩撲克游戲。直到我輸了一千多美元后,我才忽然省悟到我想要贏恐怕是不的。我只好拿起剩下的錢(qián)就走了。”
題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑?huà)題,所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.
(A)the creation of an independent treasury, establishing lower tariffs, and purchasing
其次是對(duì)文本論據(jù)的考察,比如在循證題中,考生需要按照題目的選項(xiàng)找到文章相關(guān)的論據(jù),一般會(huì)出現(xiàn)10題。
Brilliant idea!這主意真棒!這主意真高明!
Do you really mean it?此話(huà)當(dāng)真?
Michael:Whenever you are short of money, just come to me. David: Do you really mean it?
其次,對(duì)第二頁(yè)答題紙,如果你認(rèn)為自己實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)了,又不想犯下太多的語(yǔ)法錯(cuò)誤,那么就寫(xiě)滿(mǎn)一半或接近一半的篇幅;
范文四
A, together with B, is…
【點(diǎn)評(píng)】
濰坊寒亭區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)濰坊寒亭區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校