2021年瀘州納溪區(qū)專業(yè)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校
瀘州一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,我們針對(duì)想要通過一級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
瀘州一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
瀘州一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
制定計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率
網(wǎng)上看到有人統(tǒng)計(jì)過:80%的一建過關(guān)考生,平均復(fù)習(xí)時(shí)長都在600小時(shí)左右。各位考生可以根據(jù)自身情況來安排學(xué)習(xí)時(shí)長,制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天朝著自己的目標(biāo)努力?梢月,但千萬不要止步不前。
公共課需要把真題當(dāng)教材,教材當(dāng)字典,根據(jù)真題的分值分布來分配各個(gè)章節(jié)的時(shí)間。輕者恒輕,重者恒重,多研究真題,把真題弄得滾瓜爛熟。
如畢業(yè)證書復(fù)印件也遺失,請(qǐng)?zhí)峁┙逃繉W(xué)信網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表”打印件和本人人事檔案內(nèi)提取的畢業(yè)生登記表(或?qū)W籍登記卡)復(fù)印件,登記表復(fù)印件上加蓋檔案管理部門印章方予認(rèn)可,學(xué)校出具的證明不予認(rèn)可。
從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限的截止日期為當(dāng)年年底。(有個(gè)別地區(qū)工作年限算到6月25日)。
1.年限計(jì)算按周年計(jì)算,截止報(bào)名當(dāng)年12月31日。
2.通常只審核工作年限,項(xiàng)目施工管理工作年限不審核。
3.工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報(bào)考一級(jí)建造師,只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可,并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。
4.如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為:初中>高中>全日制本(專)科,那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業(yè)年開始算起。
零基礎(chǔ)考生容易產(chǎn)生的備考誤區(qū):
誤區(qū)三:忽視教材
有一些考生聽取一些有經(jīng)驗(yàn)的考生,光顧著聽課和練題,從而忽略了一級(jí)建造師教材的重要性,這就是一個(gè)很大的誤區(qū),一切練習(xí)考題都來源于教材,如果備考忽略教材,備考很容易跑偏,那樣就得不償失了。即使是聽課和做題,結(jié)合教材效果也會(huì)更佳,所以備考中建議大家千萬不要忽視教材。
建造師考試經(jīng)過這么多年的發(fā)展,考試制度和形式已經(jīng)趨于完善,考生人數(shù)也是逐年遞增。由于其考試難度相對(duì)于其他工程類執(zhí)業(yè)資格考試來說相對(duì)簡單,因此建造師考試成為了眾多考生的選擇。另一方面,由于建造師考試持續(xù)升溫,報(bào)考人員的素質(zhì)參差不齊,因而合格率也不能一概而論。
學(xué)位和學(xué)歷的區(qū)別:學(xué)位是學(xué)歷的標(biāo)志,不和學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷或?qū)W歷掛鉤;而學(xué)歷則必須是學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。所以有學(xué)歷不一定有學(xué)位,沒有學(xué)歷不一定沒有學(xué)位。
問題十一:一級(jí)建造師是否可以報(bào)考兩個(gè)專業(yè)?
答:可以,報(bào)名參加增項(xiàng)考試即可。只需要考一門專業(yè)課(三門公共課無需再考)考試通過后將獲得一個(gè)增項(xiàng)合格證書。
問題九:報(bào)考條件中,“工程類或工程經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)應(yīng)如何界定?
答:“工程類或工程經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)包括:土木工程、建筑學(xué)、電子信息科技與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術(shù)與工程、測(cè)繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程等。
可能是省級(jí)管理機(jī)構(gòu)未設(shè)置審核點(diǎn),請(qǐng)聯(lián)系當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚈C(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)置后再進(jìn)行操作。
6、使用搜狗瀏覽器(極速模式)的日期控件選擇日期時(shí),年份不能修改,只能選擇默認(rèn)的2014年,此情況應(yīng)如何操作?
1)報(bào)考一門:市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始,實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程,而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程,可以增加其他三門課程通過的信心。
2)報(bào)考兩門:市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中,實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡單,在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成,學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。
3)報(bào)考三門:市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好,建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡單一些,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。
4)報(bào)考四門:市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程,相對(duì)來說會(huì)給自己的生活增加一定的壓力,每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排,實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門課程多一些。
學(xué)位和學(xué)歷的區(qū)別:學(xué)位是學(xué)歷的標(biāo)志,不和學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷或?qū)W歷掛鉤;而學(xué)歷則必須是學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。所以有學(xué)歷不一定有學(xué)位,沒有學(xué)歷不一定沒有學(xué)位。
鉆研教材,搭建知識(shí)體系
教材是出題來源,必須通讀一遍各科教材,對(duì)各科知識(shí)有個(gè)大體印象,在研讀過程中去整理分析知識(shí)點(diǎn),利用思維導(dǎo)圖總結(jié)、消化各章節(jié)知識(shí),從而搭建自己的學(xué)科知識(shí)體系。
制定計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率
網(wǎng)上看到有人統(tǒng)計(jì)過:80%的一建過關(guān)考生,平均復(fù)習(xí)時(shí)長都在600小時(shí)左右。各位考生可以根據(jù)自身情況來安排學(xué)習(xí)時(shí)長,制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天朝著自己的目標(biāo)努力?梢月,但千萬不要止步不前。
國家專項(xiàng)政策,我國《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》明確項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須取得建造師執(zhí)業(yè)證書。另外,住建部令規(guī)定:不同規(guī)模的建筑企業(yè)必須配備一定數(shù)量的建造師。
2021年瀘州納溪區(qū)專業(yè)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校瀘州一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
瀘州一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來,不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù),整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
瀘州一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。