新聞標(biāo)題:2020華龍區(qū)學(xué)雅思
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as for/to
Lose 敗
B.語言范圍--指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的程度和范圍。
【例】Their five-year-old son is able to use the calendar to count how many days until his birthday.他們五歲的兒子能用日歷數(shù)出離他的生日還有多少天。
[klip]n. 夾子;電影(或電視)片斷;vt. 夾住
[n'tisipeit]v. 先于…行動;預(yù)見
你早該睡覺了。
【記】詞根記憶:ap(加強(qiáng))+proach(接近)→一再接近→來臨
同是外企員工的范小姐則認(rèn)為,這樣說話幾乎已經(jīng)成為公司企業(yè)文化的一部分,“如果你講話不夾雜一點英文,會給人不professional(專業(yè))的感覺!闭f出這句話的時候,她不由自主地笑了出來,“是習(xí)慣,倒不是裝什么的!狈缎〗阏f,在其公司,工作語言用的是英文,無論是收發(fā)郵件還是日常對話,英文都占到很重的比例,長此以往,基本上說中文也會不由自主地帶上英文,“有時候回到家也轉(zhuǎn)不過來,家人就對我很有意見!睘榱吮憩F(xiàn)出自己業(yè)務(wù)十分精干,部分白領(lǐng)在辦公場所有意無意會說起英文,“多多少少是一種心理暗示!
B. 這樣講話最省腦力
spir 呼吸aspiration(n. 強(qiáng)烈的愿望;志向)
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[語法]這是一個簡單句,時態(tài)是一般過去時,謂語是analysed。
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1.整數(shù)的表示方法
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Laws that would have ensured pupils from five to 16 received a full financial education got lost in the ‘wash up’. An application is calling on the next government to bring it back.
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