新聞標(biāo)題:濮陽(yáng)華龍區(qū)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校
濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),濮陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濮陽(yáng)市華龍區(qū),清豐縣,南樂(lè)縣,范縣,臺(tái)前縣,濮陽(yáng)縣等地,是濮陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
Who are they? They are John’s classmates.他們是誰(shuí)? 他們是約翰的同學(xué)。
前n項(xiàng)和公式為<圖>
找個(gè)地方學(xué)英語(yǔ)也是可以的,比較
【分析】
其中A選項(xiàng)和原句的劃線部分一樣,如果考生認(rèn)為原句劃線部分表達(dá)沒(méi)有問(wèn)題就選A,如果認(rèn)為A不夠完美,就從B、C、D、E中尋找正確答案。
To prepare for the final examination,students crowded the classroom.[√]
這套叢書(shū)的出版,要感謝上海譯文出版社的熱情鼓勵(lì),他們決心要打造中國(guó)第一套系統(tǒng)闡述SAT的經(jīng)典叢書(shū),使筆者筆耕不輟有了巨大的動(dòng)力。感謝我歷年來(lái)親手帶過(guò)的SAT學(xué)子們,他們的許多寶貴建議和想法都已被融入進(jìn)了這套叢書(shū)。更要感謝各位同學(xué)對(duì)筆者的信任,我由衷希望這套叢書(shū)會(huì)成為你們沖擊美國(guó)名校之路上的良師益友。
【分析】
下面要舉的例子是說(shuō),時(shí)候形勢(shì)對(duì)你不利,毫無(wú)辦法。
從句意上看是her time和Gwen或Christine的time相比較,所以,A、B都是錯(cuò)誤的。
2xy+3xy=5xy=9.60alt2xy=3.84
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:
結(jié)束段落只有兩句話,雖然講的內(nèi)容都符合SAT作文要求,但只有上半部分,沒(méi)有下半部分即“發(fā)揮”。
More than one student is…
雖就越戰(zhàn)本身說(shuō)了一些不重要的細(xì)節(jié),但沒(méi)有把戰(zhàn)爭(zhēng)給美國(guó)帶來(lái)什么樣的教訓(xùn)說(shuō)清楚。
D和E都是完整的條件從句,不能和前面的兩個(gè)名詞結(jié)構(gòu)(increased lung capacity, greater range)構(gòu)成平行。同時(shí),and后的兩個(gè)if從句沒(méi)有主句與其搭配,所以D和E排除。
濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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