新聞標(biāo)題：漯河郾城區(qū)從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

漯河郾城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是漯河郾城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，漯河市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，漯河郾城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

漯河郾城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布漯河市源匯區(qū),郾城區(qū),召陵區(qū),舞陽(yáng)縣,臨潁縣等地,是漯河市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

同時(shí)，可以提高注意力的集中程度，改善聽(tīng)的效果，而且還可以強(qiáng)化記憶力，克服聽(tīng)完就忘的毛病。

How long have you been here?你來(lái)這兒多久了?

I was immediately struck by its freshness and sincerity .

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然而，實(shí)際上這些郵件都是攻擊者制作和發(fā)送過(guò)來(lái)的

將英語(yǔ)真正融入日常生活。不要學(xué)英語(yǔ)，而要生活在英語(yǔ)當(dāng)中！

This was no novelty to us .

長(zhǎng)期以來(lái)受應(yīng)試教育的影響，中學(xué)英語(yǔ)課主要以傳統(tǒng)的教學(xué)方法為主，更多地強(qiáng)調(diào)詞匯、語(yǔ)法等概念化知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視了口語(yǔ)技能的訓(xùn)練，口語(yǔ)教學(xué)不僅沒(méi)有得到足夠的重視，而且口語(yǔ)教學(xué)仍然以傳授語(yǔ)言知識(shí)為主，傳統(tǒng)的教學(xué)方法嚴(yán)重制約著學(xué)生口語(yǔ)能力的提高。不可否認(rèn)，詞匯、語(yǔ)法等概念化知識(shí)固然很重要，詞匯、語(yǔ)法等概念化知識(shí)學(xué)的扎實(shí)能夠使學(xué)生在口頭交際中靈活自如地運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和正確語(yǔ)法表達(dá)自己的想法，但是，如果忽視了學(xué)生口語(yǔ)技能的訓(xùn)練則很容易造成學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)，口語(yǔ)表達(dá)不到位，甚至在英語(yǔ)口頭表達(dá)時(shí)用漢語(yǔ)思維模式來(lái)組織語(yǔ)言，更嚴(yán)重的是，好多學(xué)生在用口語(yǔ)表達(dá)時(shí)往往缺乏自信，因?yàn)閾?dān)心犯基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤、害怕鬧笑話而不敢開(kāi)口，導(dǎo)致英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)。因此，教師要在新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求下積極改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的自信心和積極性，從而達(dá)到逐步提高他們的口語(yǔ)水平的目的。

以上是建議的學(xué)習(xí)步驟。這里需要強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)的口語(yǔ)提高關(guān)鍵在于自己的練習(xí)和輸出，本書(shū)的內(nèi)容不宜僅作為閱讀內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)，如果只是淺嘗輒止，表面上理解文字內(nèi)容對(duì)于大家的口語(yǔ)的提高并不會(huì)有幫助。

　　你覺(jué)得這公寓怎么樣?

　　report for （duty）意為“報(bào)到入職”

換言之，動(dòng)詞不定式在英語(yǔ)新聞標(biāo)題中可直接表示未來(lái)動(dòng)作，這是因?yàn)椴欢ㄊ綐?biāo)志“to”只由兩個(gè)字母構(gòu)成，比一般將來(lái)時(shí)中的“will”來(lái)得少，故頻頻見(jiàn)諸于英語(yǔ)報(bào)端。

最后，跟大家講講《英語(yǔ)口語(yǔ)“定心丸”》的使用和學(xué)習(xí)方法。

換句話說(shuō)，當(dāng)某個(gè)特定的表單結(jié)束之時(shí)，也許新的遠(yuǎn)程命令會(huì)發(fā)送過(guò)來(lái)，這時(shí)收集結(jié)果、然后處理或顯示的工作就會(huì)再次開(kāi)始。

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