新聞標(biāo)題：2020臺州少兒學(xué)編程培訓(xùn)學(xué)校

臺州少兒學(xué)編程信息 臺州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是臺州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，臺州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

近兩年，有太多從未見過又令人驚訝的事物出現(xiàn)在我們的視野中。其中最引人注莫過于人工智能AI技術(shù)了，它忽然之間成為新浪潮，以迅雷不及掩耳之勢席卷全球。

“更何況，想要參加編程競賽拿到證書，絕不是短期培訓(xùn)能實現(xiàn)的目標(biāo)�！睆堼R表示。

大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等高科技不斷改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕�活方式，改變著職業(yè)需求，對碼農(nóng)的需求一定會增加，但碼農(nóng)不是未來職業(yè)的全部。

我們可能投入大量的精力，教孩子怎么說英語，但到了2050年，可能善于自我學(xué)習(xí)、具有強大數(shù)據(jù)處理能力的AI比人類更精通這些技能。

孩子學(xué)業(yè)任務(wù)已經(jīng)很繁重了，我為什么要讓那么小的孩子學(xué)習(xí)編程呢？

未來的世界將是數(shù)字化的世界，最適應(yīng)AI時代的教育之一就是編程了，它被認為是孩子適應(yīng)人工智能時代的切入口之一。會編程可能就會像今天我們寫文章、學(xué)語言一樣自然和必要。

2016年，新加坡政府對外宣布，在未來二十年內(nèi)，要把新加坡變成智慧國Smart Nation。為配合新加坡成為智慧之國的愿景，多所中小學(xué)將推出編程學(xué)習(xí)項目。

孩子們從編程的過程中學(xué)會了永不放棄！

互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)只是技術(shù)發(fā)展的一個縮影。

編程將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。隨著技術(shù)的發(fā)展，特別是智能時代的到來，編程已不是工程師的專利。編程會成為下一個“通用語言”。所以，孩子從小就可以通過一些像Light-bot、Scratch、小卡機器人等編程工具來學(xué)習(xí)編程。

Q3:聽你這樣說，也就是說學(xué)習(xí)其他語言也是一樣的，因為只要精通一門，再學(xué)另一門語言就容易了？

2018年1月，教育部頒發(fā)的《新課標(biāo)》指出：信息技術(shù)將從興趣課程變?yōu)楸匦拚n程，并大幅度提升了學(xué)生在編程、計算思維、算法方面的思維要求。

我們無法預(yù)知30年以后的世界，但可以提前思考培養(yǎng)哪些能力，能夠確保孩子們在若干年后拼的過人工智能。

當(dāng)孩子出現(xiàn)負面的情緒時，成年人往往習(xí)慣性回應(yīng)“不可以這樣”，或是疏忽壓抑，而不能提供孩子一個積極面對和處理負面情緒的機會，導(dǎo)致孩子內(nèi)心“情緒垃圾”愈積愈多，無法在情緒的流動中感知和完善自己，例如：當(dāng)孩子覺得害怕、緊張、擔(dān)心、嫉妒時，我們是否懂得同理他的感受，并鼓勵他找到解決辦法？

通用技能有很多，比如寫作、創(chuàng)意能力、還有編程。我們在設(shè)置編程課時，參考了NETS，這里面就包含了4C學(xué)習(xí)力的理念，并且更全面。

他每天都在期盼著學(xué)習(xí)PythonLevel3的課程，因為他喜歡去翻看別人的網(wǎng)頁源代碼，他想跟著老師學(xué)習(xí)制作一個網(wǎng)絡(luò)爬蟲去幫助自己爬取數(shù)據(jù)，這樣好方便他學(xué)習(xí)更多的知識。

臺州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。

臺州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

臺州童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下，利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識，充分發(fā)揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂趣。

臺州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

臺州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒學(xué)編程就來臺州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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