新聞標(biāo)題：十大太原大東關(guān)街道少兒AI機(jī)器人編程培訓(xùn)需要多少學(xué)費(fèi)排行榜

太原少兒編程教育與成人編程教育是不同的，是針對(duì)3到18歲的青少兒通過(guò)寓教于樂(lè)的方式來(lái)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，基于可視化圖形編程工具和基礎(chǔ)編程語(yǔ)言構(gòu)建在線編程學(xué)習(xí)平臺(tái)和開(kāi)源硬件平臺(tái)，讓孩子通過(guò)可視化圖形編程、代碼編程和機(jī)器人編程培養(yǎng)動(dòng)手能力，邏輯思維能力，計(jì)算能力等，學(xué)習(xí)編程來(lái)串聯(lián)各個(gè)學(xué)科。太原少兒編程教育并非像大學(xué)生那樣學(xué)習(xí)如何寫(xiě)代碼、編制應(yīng)用程序，而是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。屬于素質(zhì)教育的一個(gè)分支，也是國(guó)家在基礎(chǔ)教育階段針對(duì)AI教育領(lǐng)域下的提前布局，最終達(dá)到讓孩子成為全科型人才。

童程童美結(jié)合國(guó)際STEAM教育理念與國(guó)內(nèi)少兒特點(diǎn)，集結(jié)國(guó)內(nèi)外編程專(zhuān)家、課程研發(fā)專(zhuān)家、少兒教育專(zhuān)家，自主研發(fā)機(jī)器人教具，開(kāi)發(fā)連貫性編程課程體系，一站式輸出少兒編程教學(xué)與賽事解決方案，打造完整的少兒編程教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。

UARO編碼機(jī)器人

所屬階段：智能機(jī)器人編程

課程單價(jià)：270元

課時(shí)數(shù)：120節(jié)

全部校區(qū)：童程童美少兒編程（濱湖世紀(jì)金源中心）

課程內(nèi)容：UARO編碼機(jī)器人是樂(lè)博樂(lè)博的機(jī)器人課程體系，針對(duì)兒童開(kāi)設(shè)。學(xué)習(xí)機(jī)器人從制作到控制的過(guò)程，是一個(gè)綜合教育過(guò)程。孩子可以按照自己的想象，設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人，給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦颍�通過(guò)這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問(wèn)題等綜合能力。

課程特色

通過(guò)編碼板和編碼積木讓學(xué)生感受程序，運(yùn)用編碼板和編碼積木給機(jī)器人設(shè)定合適的程序。

更多的編碼積木，豐富機(jī)器人編碼功能，通過(guò)PAD或者手機(jī)APP，給機(jī)器人設(shè)計(jì)程序。

練習(xí)大顆粒積木組裝，提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力，使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。感受智能配件讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái)的樂(lè)趣。

運(yùn)用遙控器和CPU，指揮自己的機(jī)器人行動(dòng)起來(lái)，初步感受到機(jī)器人程序的概念。根據(jù)機(jī)器人的造型和功能，選擇相匹配的程序，感受程序的必要性。

EV3基礎(chǔ)

所屬階段：智能機(jī)器人編程

課程單價(jià)：230元

課時(shí)數(shù)：80節(jié)

全部校區(qū)：童程童美少兒編程（桿石橋校區(qū)）

課程內(nèi)容：童程童美EV3智能機(jī)器人編程課程是一門(mén)為孩子們量身打造的創(chuàng)意編程課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，學(xué)生將掌握使用EV3機(jī)器人進(jìn)行編程的基本技能，并在實(shí)踐中體驗(yàn)到編程的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

課程特色：

1.搭建機(jī)器人

選用正版樂(lè)高EV3機(jī)器人,通過(guò)動(dòng)手組裝、搭建機(jī)器人孩子將會(huì)學(xué)習(xí)使用控制器和多種傳感器,并為機(jī)器人編寫(xiě)孩子獨(dú)有的思想,做出無(wú)二的機(jī)器人。同時(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題等能力,從容面對(duì)升學(xué)考試。

2.了解EV3結(jié)構(gòu)

從簡(jiǎn)單的嚙合傳動(dòng)到復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，從簡(jiǎn)單的EV3編程到復(fù)雜程序，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識(shí)，幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機(jī)器人。孩子們根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，不同階段的課程，孩子們也會(huì)完成不同的課堂作品.

3.各學(xué)科結(jié)合

機(jī)器人課程是一門(mén)循序漸進(jìn)的課程，也是一門(mén)多學(xué)科綜合性的課程，比傳統(tǒng)的基本學(xué)科的內(nèi)容豐富，它將各種學(xué)科很好的結(jié)合起來(lái)。機(jī)器人課程主要是通過(guò)讓青少年自己設(shè)計(jì)、搭建、編程、調(diào)試機(jī)器人，從而提高綜合能力。

4.玩中學(xué) 學(xué)中練

機(jī)器人課程不會(huì)給孩子太大壓力，并且學(xué)好機(jī)器人不僅對(duì)以后的功課有幫助，還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這都是進(jìn)入社會(huì)時(shí)候必須具備的技能，機(jī)器人課程更多的是培養(yǎng)一種健康的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣

動(dòng)力科技編程啟蒙

所屬階段：智能機(jī)器人編程

課程單價(jià)：230元

課時(shí)數(shù)：80節(jié)

全部校區(qū)：童程童美少兒編程（濱海泰達(dá)中心）

課程內(nèi)容：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

課程特色

課程內(nèi)容：課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

課堂體系：課程體系全面覆蓋小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

課堂管理：規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。

官方授權(quán)：官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。

優(yōu)秀師資：官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

專(zhuān)業(yè)評(píng)估：全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。

太原少兒AI機(jī)器人編程信息 太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是太原青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校十大太原大東關(guān)街道少兒AI機(jī)器人編程培訓(xùn)需要多少學(xué)費(fèi)排行榜砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

然而程序員真的只是大家看到的這樣嗎?

2017年10月（決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利）黨的《十九大報(bào)告》明確指出加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究，拓展實(shí)施國(guó)家重大科技項(xiàng)目，突出關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新，為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)提供有力支撐。

Scratch3.0這個(gè)名字首先是由Scratch團(tuán)隊(duì)的AndrewSliwinski在2016年五月份提出的。2018年一月份，Scratch3.0的第一個(gè)公測(cè)版本在Scratch官網(wǎng)上發(fā)布[3]，Scratch3.0在線編輯器的最后版本預(yù)計(jì)在2018年八月發(fā)布，而離線編輯器在不久后也將提供下載使用。

相對(duì)于線上的課程，雖然不少的線上課程都有老師進(jìn)行課后輔導(dǎo)，不過(guò)效果并不好，而線下的課程老師是一對(duì)一，當(dāng)著孩子的面進(jìn)行輔導(dǎo)，效果肯定要比線上好的多，同時(shí)不用家長(zhǎng)在一邊輔導(dǎo)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

　　調(diào)查中，79.6%的受訪者是少兒家長(zhǎng)，20.4%的受訪者不是。生活在一線城市的占30.0%，二線城市的占49.5%，三四線城市的占17.1%，縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的占2.8%，農(nóng)村的占0.5%。

當(dāng)今社會(huì)，“格子襯衫”、不善著裝、不會(huì)打扮仿佛已經(jīng)成為了程序員的代名詞。

聽(tīng)說(shuō)有個(gè)傲夢(mèng)青少兒能學(xué)，小區(qū)里有幾個(gè)孩子去學(xué)了，個(gè)人覺(jué)得還要看孩子自己是否喜歡，喜歡就培養(yǎng)一下，不要強(qiáng)加給孩子學(xué)習(xí)

機(jī)器人編程的軟件同樣將想要實(shí)現(xiàn)的功能積木化，用電腦設(shè)定每一個(gè)電機(jī)、馬達(dá)的運(yùn)動(dòng)方式、角度、轉(zhuǎn)速，控制拼接好的機(jī)器人動(dòng)起來(lái)，屬于軟硬件結(jié)合，更接近人工智能的概念。
目前，軟件編程多采用網(wǎng)絡(luò)課程的形式，機(jī)器人編程更多的是線下實(shí)體課。線上授課的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)靈活，在家打開(kāi)電腦就能上，省去接送的繁瑣。線上班一個(gè)老師帶的學(xué)生不太多，采取一對(duì)一、小班課、微課等模式。線下授課對(duì)時(shí)間地點(diǎn)有要求，但真實(shí)場(chǎng)景能讓老師更好的輔導(dǎo)學(xué)生，手把手教學(xué)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。當(dāng)然，線上線下沒(méi)有哪個(gè)更好，選擇哪一種，最重要的是看自家孩子的自制力，還有家長(zhǎng)的時(shí)間安排。

最重要的是，老夫經(jīng)常說(shuō)的"信不信我分分鐘批量做你大堆的表情包"，終于成為現(xiàn)實(shí)了……

2013年，郝祥林開(kāi)始試水編程，在北大創(chuàng)立了CodePKU。

現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯、馬斯克等這幫世界級(jí)的大佬們都是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的，可能有的家長(zhǎng)不了解，小編告訴大家他們都是從小學(xué)就開(kāi)始編寫(xiě)程序了，可以說(shuō)他們的成就離不開(kāi)編程思想的培養(yǎng)和編程技術(shù)的積累，到我們的下一代，編程將會(huì)變成一門(mén)每個(gè)人必修的課程。

相比于像C、C++、和Java這些編程語(yǔ)言，Python語(yǔ)言的語(yǔ)法比較簡(jiǎn)單，非常適合青少年作為入門(mén)語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)代碼編程。

太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校十大太原大東關(guān)街道少兒AI機(jī)器人編程培訓(xùn)需要多少學(xué)費(fèi)排行榜品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒AI機(jī)器人編程就來(lái)太原杏花嶺區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，十大太原大東關(guān)街道少兒AI機(jī)器人編程培訓(xùn)需要多少學(xué)費(fèi)排行榜

機(jī)構(gòu)一：太原童程童美少兒編程教育

太原童程童美是一家專(zhuān)業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu)，擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等，適合不同年齡段的孩子。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

機(jī)構(gòu)二：goodfuture

GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu)，旗下?lián)碛卸鄠�(gè)子品牌，涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等，課程設(shè)置合理，師資力量雄厚。同時(shí)，GOODFUTURE還提供了一些特色課程，如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。

機(jī)構(gòu)三：太原編程樂(lè)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

太原編程樂(lè)是一家專(zhuān)注于科技教育的機(jī)構(gòu)，提供少兒編程、機(jī)器人編程等多種課程。機(jī)構(gòu)注重實(shí)踐操作，讓孩子在動(dòng)手制作的過(guò)程中學(xué)習(xí)編程知識(shí)。此外，編程樂(lè)還擁有豐富的賽事資源和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。

機(jī)構(gòu)四：編程咪

編程咪專(zhuān)注于青少年編程教育，提供圖形化編程課、python編程課等在線編程課程。這里有源碼編輯器kitten、移動(dòng)創(chuàng)作工具nemo，這里有少兒編程在線教育體驗(yàn)課、幼兒編程啟蒙課和小學(xué)生學(xué)編程游戲課程。

機(jī)構(gòu)五：編程花園

編程花園是一個(gè)專(zhuān)注于兒童編程教育的機(jī)構(gòu),致力于為孩子們提供一個(gè)有趣、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)花園里，孩子們可以通過(guò)編程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

機(jī)構(gòu)六：孔雀機(jī)器人

孔雀機(jī)器人是國(guó)內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。該機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際操作能力和解決難題的能力，通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)過(guò)程激發(fā)孩子對(duì)編程的激情。鳳凰機(jī)器人提供專(zhuān)業(yè)、有趣的教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際去考慮問(wèn)題，并尋找問(wèn)題的解答方法，不斷開(kāi)闊孩子的思維，鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)七：樂(lè)乎機(jī)器人

樂(lè)乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué)，如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)，在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂(lè)機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇，成為眾多家長(zhǎng)和孩子的首選。

機(jī)構(gòu)八：智月編程

智星編程是一個(gè)基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)之上的創(chuàng)新型公司，公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具，致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù)，為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。

機(jī)構(gòu)九：南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái)，為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。

機(jī)構(gòu)十：大碼猴

大碼猴是一家高端科技教育品牌，致力于培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維和創(chuàng)造力。課程設(shè)置科學(xué)合理，內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程、C++編程等。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和完善的教務(wù)體系。