課程標(biāo)題:2019天津會計實(shí)操培訓(xùn)哪家好
會計培訓(xùn)信息 天津會計實(shí)操是天津會計實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),天津市知名的會計實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,天津會計實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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天津會計實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實(shí)操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。
但隨著業(yè)務(wù)量的增加,國外的客人基本上都是做FOB價格的,這樣指定的貨代就很多,而我們出口商對這些貨代幾乎不怎么了解,信譽(yù)底細(xì)也不清楚,我們也聽說過國外客人與貨代串通詐騙,畢竟貨代提單可靠性無法與船公司提單相比,我們現(xiàn)在擔(dān)心在FOB條件下,先付30%預(yù)付款,余款在傳真貨代提單給客人后,客人再安排70%給我們,最壞考慮,我們擔(dān)心有些貨代會直接把貨放給進(jìn)口商,這樣我們出口商就會貨款兩失,大家認(rèn)為在FOB條件下,這種付款方式妥當(dāng)嗎?FOB條件下,你們的一貫妥當(dāng)做法是什么呢?
應(yīng)收賬款(借方或貸方)
貸:主營業(yè)務(wù)收入
1購進(jìn)業(yè)務(wù)的核算
為了總括地對購進(jìn)過程中的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容設(shè)置兩類賬戶,一類反映庫存原材料收、發(fā)、結(jié)存情況,如原材料賬戶;一類反映企業(yè)結(jié)算原材料款及采購費(fèi)用情況,如庫存現(xiàn)金、應(yīng)付賬款等賬戶。
②選 取某月資料核對實(shí)際工時記錄與人工費(fèi)用分配匯總表中相應(yīng)的實(shí)際工時是否相符,查明有無虛報工時、多列工資擴(kuò)大成本,減少利潤。
編制單位:老母親餐廳 01年 單位:元
在計算借款計息時間時采用“算頭不算尾”的方法,即從取得借款的當(dāng)天開始計算利息,到借款歸還的前一日為止,按照實(shí)際的借款天數(shù)和相應(yīng)的借款本金計算利息。例如,借款人于2011年4月5日向銀行借款200 000元,到4月29日歸還,則計息期間從4月5日算起(即算頭)。至4月28日為止(即不算尾),共計24天的借款時間。對于逐筆計算的借款,在計算時,滿月的按一個整月計算;有整月又有零頭天數(shù)的,可全部轉(zhuǎn)成天數(shù)按天數(shù)計算;滿月的不論大月、小月均接30天計算;零頭天數(shù)則按實(shí)際天數(shù)計算。
三、借款利率的確定
利率,是一定時期內(nèi)利息量與本金的比率,即“利率=利息÷本金”。在借款本金和借款時間不變的條件下,利率越高,利息額越大;反之,則利息額越小。利率按照計息期限劃分可分為年利率、月利率、日利率三種。年利率一般按本金的百分之幾表示,比如年利率為6%,則表示本金100元,年利息額為6元:月利率一般按本金的千分之幾來表示,如月利率5‰。日利率一般按本金的萬分之幾表示,如日利率0.2%。值得注意的是,我國民間對利率的稱謂都是厘,但由于年利率、月利率和日利率的單位差別很大,因此在表達(dá)利率時,一定要準(zhǔn)確。
貨到付款的方式
學(xué)習(xí)本門課程的方法主要從兩方面入手:一是系統(tǒng)掌握基本理論、原理和方法;二是勤動手,進(jìn)行大量的各種會計業(yè)務(wù)的操作訓(xùn)練。例如,編寫會計分錄、記帳憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、練習(xí)登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、總分類帳等。
30歲之前一定做好職業(yè)規(guī)劃,千萬不要到了35歲再臨時抱佛腳
許多財務(wù)人員認(rèn)為只要做好自己的工作就能夠得到公平的回報,這種認(rèn)識在幾十年以前還算正確,而在今天這卻成了一種錯覺。事實(shí)是,如果沒人認(rèn)為你的工作是中肯、獨(dú)特和有價值的,那么你的工作就一文不值。而只有你才具有促成并保持這種認(rèn)識的義務(wù)。財務(wù)人員往往不善于推銷自己,只是寄希望于讓工作來說話,這就大錯而特錯了。在企業(yè)內(nèi)外最能幫助你的人們,并不知道你的工作進(jìn)而也無法判斷你的能力,除非你主動而定期地向他們匯報或說明你做了什么和為什么做。這種溝通并不需要呆板的商業(yè)面孔,也不必披露商業(yè)秘密,它應(yīng)該是一系列精巧而誠懇的暗示,讓對方知道你是如何幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作。
造成賬實(shí)不符的原因不同,其會計處理也不同第三節(jié)清查結(jié)果處理介紹。
3.意義
從實(shí)習(xí)生到會計主辦,從會計主管到財務(wù)經(jīng)理,再到現(xiàn)在大型快消企業(yè)的財務(wù)總監(jiān),工資也從1000元到現(xiàn)在年薪50萬以上,這一路的晉升,絕不是別人說的那樣輕輕松松或彎道超車,而是靠著不斷的學(xué)習(xí)考試、一步一個腳印換來的。
應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)出多交增值稅
貸:應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅進(jìn)項稅額
資產(chǎn)凈利潤率
A企業(yè)轉(zhuǎn)讓整體資產(chǎn)所得=15000-8000=7000(萬元)。由于雙方屬于免稅改組,同時,A企業(yè)取得了非股權(quán)支付額,應(yīng)按非股權(quán)支付額占改組交易額的比例,確認(rèn)當(dāng)期應(yīng)納稅所得額。
在采購及支付程序中應(yīng)將各種職能區(qū)別開來,這樣能使現(xiàn)金的挪用降至最低的程度。這種基本的規(guī)則在小型商業(yè)組織中經(jīng)常被忽略。購貨人不能是收貨人,負(fù)責(zé)現(xiàn)金支付的人不應(yīng)是購貨或收貨人。
⑥實(shí)行會計電算化的單位,交接雙方應(yīng)在電子計算機(jī)上對有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)際操作,確認(rèn)有關(guān)數(shù)字正確無誤后,方可交接。
3、專人負(fù)責(zé)監(jiān)交。
【例7-2】2010年4月1日甲公司在銀行借款20萬元,約定年利率為5%,假設(shè)借款于2011年4月1日一次性歸還,由于借教時間剛好滿一年,則:
第1列“賬載金額”填報會計核算的賬面金額;第2列“稅收金額”填報稅收規(guī)定的收入金額;第3列“調(diào)增金額”填報按照稅收規(guī)定應(yīng)納稅調(diào)整增加的金額;第4列“調(diào)減金額”填報按照稅收規(guī)定應(yīng)納稅調(diào)整減少的金額。
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