對(duì)于錯(cuò)過(guò)高考的五年制高職同學(xué)，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本無(wú)疑是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也被譽(yù)為“第二次高考”。對(duì)于轉(zhuǎn)本的態(tài)度應(yīng)該要果斷堅(jiān)決，而并非隨便試試。有些事你不去做，就不知道自己是否能夠成功。如果你做了沒(méi)有成功，那也是一種累積經(jīng)驗(yàn)。也給生活少了一些遺憾。
很多學(xué)生都是在爸媽的樹(shù)蔭下長(zhǎng)大，并不知道社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力有多可怕，當(dāng)很多人因?yàn)樯畈蝗缫獾臅r(shí)候，都會(huì)想起曾經(jīng)為何不好好學(xué)習(xí)，從而能獲得多一些文化，擁有多一些工作平臺(tái)。可是時(shí)間卻不能再回去，所以經(jīng)常會(huì)有人說(shuō)你讀書(shū)時(shí)偷的懶，以后是要還的。
不能說(shuō)有全日制本科學(xué)歷你一定飛黃騰達(dá)，但是如果你是高職學(xué)歷，給你一個(gè)全日制本科，讓你有一份體面，升職空間又多的工作，你會(huì)拒絕嗎？我相信大多數(shù)人都會(huì)欣然接受。人往高處走，水往低處流。沒(méi)有誰(shuí)不希望自己變成一個(gè)更好的人。
在我接觸這么多通過(guò)轉(zhuǎn)本進(jìn)入本科院校的同學(xué)都說(shuō)無(wú)論在考試前還是在考試時(shí)都很緊張，以至于在考場(chǎng)時(shí)因?yàn)榫o張都沒(méi)有發(fā)揮出平時(shí)正常的水平。條頓教育沈老師給幾條建議，考生們可以參考。
一、 放松心態(tài)，保持放松的心態(tài)做題
擁有一個(gè)放松的心態(tài)是一件很難的事情。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都把專(zhuān)轉(zhuǎn)本看的特別重，考試前可以嘗試與身邊最親近的人說(shuō)說(shuō)心里的煩惱，親測(cè)很有效�；蛘呖梢栽诳荚嚽安灰M(jìn)行太多的刷題，適當(dāng)?shù)姆潘勺约�，出去散步或者做些自己喜歡做的事。
二、提前進(jìn)入“角色”，“凈化”考試情境
考試時(shí)間是有限的，考試過(guò)程中要爭(zhēng)分奪秒，因此考生在進(jìn)入考場(chǎng)前應(yīng)提前進(jìn)入“角色”，讓大腦開(kāi)始簡(jiǎn)單的思維活動(dòng)，進(jìn)入單一的考試情境。清點(diǎn)考試用具;對(duì)一些重要知識(shí)，如定義概念、原理規(guī)律、公式法則等“過(guò)過(guò)電影”;對(duì)一些難記、易忘的知識(shí)，再粗略地瀏覽一遍。這三個(gè)環(huán)節(jié)是不能缺少的。
三、迅速摸清題型，制定解題策略
考生在剛拿到試卷時(shí)，不必匆匆作答�？梢韵葟念^到尾通覽全卷，做到心中有數(shù)。第一要回答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題。這樣，就能產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝、勢(shì)在必得”的心理效應(yīng)，從而促使思維活動(dòng)及時(shí)進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài)。第二要防止小題大做。對(duì)于客觀性試題(選擇、填空題)可壓縮答題時(shí)間，從而節(jié)約出更多的時(shí)間解答后面的大題。實(shí)施先熟后生策略。先做內(nèi)容比較簡(jiǎn)單、題型又比較熟悉的試題，然后再做那些難一點(diǎn)的試題。因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度看，中等難度的試題容易刺激人的精神亢奮，會(huì)使人情不自禁地進(jìn)入答題境界。
四、妥善分步解答，確保爭(zhēng)“分”奪秒
克服“會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全”的通病。有的考生的試卷中的試題本來(lái)會(huì)做，但最后答案卻是錯(cuò)誤的一一會(huì)而不對(duì);有的考生答案雖然是對(duì)的，但中間有邏輯缺陷或概念不清，結(jié)果造成對(duì)而不全。因此，提醒考生，會(huì)做的題目一定要認(rèn)真仔細(xì)。從以往考生的答卷中可以看出，特別難的題得1、2分容易，而簡(jiǎn)單的題得滿分卻很難。堅(jiān)持高分原則。首先，兩道題都會(huì)做的，應(yīng)先選高分題做，然后再做低分題，以減少由于時(shí)間不足而產(chǎn)生失分的情況。其次，到了考試的最后階段，對(duì)久攻不下的題目應(yīng)先做高分題，當(dāng)然，這里亦應(yīng)防止“高分題久攻不下，低分題無(wú)暇顧及”的現(xiàn)象發(fā)生。
條頓教育五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校擁有三年制、江蘇五年一貫制（五年制）高職專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試內(nèi)容、題型、歷年試題、模擬試卷、專(zhuān)業(yè)科目考綱及英語(yǔ)單詞高效記憶法等能夠大幅度提高五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考生的綜合成績(jī)。條頓教育的任教老師是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的本科老師，老師會(huì)根據(jù)個(gè)人情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，校區(qū)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)習(xí)環(huán)境安靜，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。條頓教育是創(chuàng)辦多年的教育品牌，擁有良好的教育口，是萬(wàn)千家庭教育學(xué)習(xí)的首選！五年制轉(zhuǎn)本更多信息咨詢條頓教育沈老師：一三零六三九四二一六一微信同號(hào)
常州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、蘇州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、南京五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、無(wú)錫五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、泰州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、南通五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、連云港五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、揚(yáng)州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、徐州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、宿遷五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、鹽城五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、淮安五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、鎮(zhèn)江五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本。常州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、蘇州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、南京五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、無(wú)錫五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、泰州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、南通五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、連云港五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、揚(yáng)州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、徐州五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、宿遷五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、鹽城五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、淮安五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、鎮(zhèn)江五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本。地址：常州市鐘樓區(qū)化龍巷一號(hào)恒利大廈10樓條頓專(zhuān)轉(zhuǎn)本
